Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2561

การพัฒนาแบบวัดทักษะชีวิตสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้

เสนอ ภิรมจิตรผ่อง มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

นักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้Learning Disabilities StudentsDevelopment of Life-Skills Assessmentการพัฒนาแบบวัดทักษะชีวิต

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาชุดเครื่องมือวัดทักษะชีวิตของนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ศิริเดช สุชีวะ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561

ผลของโปรแกรมการเสริมสร้างทักษะชีวิตที่มีต่อทักษะชีวิตของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีผลสัมฤทธิ?ทางการเรียนต่ำ ในสังกัดกรุงเทพมหานคร

สุพร อภินันทเวช มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561

การพัฒนาเกณฑ์การประเมินทักษะชีวิตสำหรับนักศึกษาอาชีวศึกษา : การวิเคราะห์โมเดลพหุระดับแบบผสานวิธี

ภัทราวดี มากมี มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561

การพัฒนาทักษะชีวิตของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาและความร่วมมือระหว่างสถานศึกษาและครอบครัว

คำแปลง แสงคำ พ.ศ. 2561

การพัฒนารูปแบบการประเมินการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะชีวิตในศตวรรษที่ 21 ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

ปรีชา การสอาด มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561

การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติมการใช้ทักษะชีวิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

บัญญัติ ชำนาญกิจ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2559

โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุระหว่างทักษะชีวิตและพฤติกรรมเสี่ยงของนิสิต/นักศึกษา

วิชุดา กิจธรธรรม มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2554

ผลของโปรแกรมทักษะชีวิตเพื่อพัฒนาแรงจูงใจในการเรียน ที่มีต่อนักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนสุนันทา

มนัสนันท์ หัตถศักดิ์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2558

การพัฒนาทักษะชีวิตของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 โดยใช้การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม

ภูมิพงศ์ จอมหงษ์พิพัฒน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2560

การพัฒนาแบบทดสอบการคิดอย่างมีวิจารณญาณและแบบวัดทักษะชีวิตสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2

อรนุช ศรีสะอาด มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560