รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2560การพัฒนาชุดการสอนทักษะการอ่าน และการเขียนภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 1 โรงเรียนในเขตพื้นที่ชนบทจังหวัดเชียงใหม่ภัทรกมล รักสวน สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2560ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญSpeakingทักษะการฟังพูด1-2นักเรียนช่วงชั้นที่English Listening Speaking Reading and Writing SkillsGrade 3 Graduates and Grade 6 Graduates StudentsSchools in Chiang Mai Rural AreasThe Development of Teaching Innovative Packageการพัฒนาชุดนวัตกรรมการสอนโรงเรียนในเขตพื้นที่ชนบทจังหวัดเชียงใหม่และเขียนภาษาอังกฤษอ่านงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนานวัตกรรมภาษาอังกฤษที่ใช้แนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร และคู่มือ เพื่อพัฒนาทักษะการฟัง-พูดภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียน ระดับประถมศึกษาปีที่ 6 ในเขตอำเภอแม่ริม จังหวัดเชียงใหม่ภัทรกมล รักสวน มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2559Full textการพัฒนาชุดฝึกทักษะการอ่านและการเขียนสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 1 ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ สำหรับครูในโรงเรียนชุมชนเมือง จังหวัดเชียงใหม่เกตุมณี มากมี มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2552Full textการพัฒนาการอ่านและการเขียนคำที่ใช้ในชีวิตประจำวัน โดยใช้แบบฝึกทักษะและเทคนิคการสอนแบบเชิงพฤติกรรม สำหรับเด็กที่เรียนรู้ช้า สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 1 และ 2สุลีกาญ ธิแจ้ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2553Full textการพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทยของนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 4ศรีทูล ถาธัญ, เกตุมณี มากมี มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2553Full text