แนวทางการพัฒนาศักยภาพการจัดการท่องเที่ยวโดยชุมชนบ้านปางจำปี อำเภอแม่ออน จังหวัดเชียงใหม่
ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
การศึกษาวิจัยเรื่อง แนวทางการพัฒนาศักยภาพการจัดการท่องเที่ยวโดยชุมชนบ้านปางจาปี อาเภอแม่ออน จังหวัดเชียงใหม่ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพปัญหาการจัดการท่องเที่ยวโดยชุมชนบ้านปางจาปี เพื่อศึกษาแนวทางการพัฒนาศักยภาพการจัดการท่องเที่ยวโดยชุมชนบ้านปางจาปี และเพื่อสร้างชุมชนต้นแบบด้านการจัดการท่องเที่ยวโดยชุมชนบ้านปางจาปีที่มีศักยภาพเพื่อการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน ผลการศึกษาความคิดเห็นของชุมชนบ้านปางจาปี อาเภอแม่ออน จังหวัดเชียงใหม่ต่อการจัดการท่องเที่ยวโดยชุมชน พบว่า การจัดการท่องเที่ยวโดยชุมชนในภาพรวมทั้ง 4 ด้าน อยู่ในระดับมาก (x = 4.15, S.D = .62) เพื่อพิจารณารายด้าน เรียงลาดับได้ดังนี้ ด้านการจัดการทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม (x = 4.32, S.D = .69) รองลงมาคือ ด้านองค์กรชุมชน (x = 4.26, S.D = .66) รองลงมาคือ ด้านการเรียนรู้ (x = 4.19, S.D = .55) และด้านที่ต่าที่สุดคือ ด้านการจัดการ (x = 3.84, S.D = .69) แนวทางการพัฒนาศักยภาพการจัดการท่องเที่ยวโดยชุมชนบ้านปางจาปี อาเภอแม่ออน จังหวัดเชียงใหม่ โดยใช้แบบสอบถาม พบว่า ผลการศึกษาระดับความคิดเห็นของนักท่องเที่ยวที่มีต่อศักยภาพแหล่งท่องเที่ยวชุมชนบ้านปางจาปี อาเภอแม่ออน จังหวัดเชียงใหม่ พบว่า ศักยภาพแหล่งท่องเที่ยวชุมชนในภาพรวม ทั้ง 4 ด้าน อยู่ในระดับมาก (x = 4.17, S.D = .50) เพื่อพิจารณารายด้าน เรียงลาดับได้ดังนี้ ด้านกิจกรรมและการเรียนรู้ (x = 4.31, S.D = .45) รองลงมาคือ ด้านการจัดการ (x = 4.24, S.D = .50) รองลงมาคือ ด้านพื้นที่ (x = 4.11, S.D = .49) และรองลงมาคือ ด้านการมีส่วนร่วมองค์กรชุมชน (x = 4.03, S.D = .57) และการสร้างชุมชนต้นแบบด้านการจัดการท่องเที่ยวโดยชุมชนบ้านปางจาปีที่มีศักยภาพเพื่อการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน ต้องมีปัจจัยสาคัญคือ P-L-A-Y ได้แก่ 1) P-Participation การสร้างการมีส่วนร่วม หมายถึง การให้ชุมชนได้มีส่วนร่วมในการทากิจกรรมร่วมกับนักท่องเที่ยว 2) L-Leaning การเรียนรู้ หมายถึง การสร้างองค์ความรู้ในแหล่งท่องเที่ยวของชุมชนให้มีความเชื่อมโยงสัมพันธ์กัน 3) A-Activities การจัดกิจกรรม คือการจัดกิจกรรมที่มีความทันสมัยและมีการนาการเทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการพัฒนาและสร้างจุดเด่นความน่าสนใจให้แก่นักท่องเที่ยว และ 4) Y-Yield การรับฟัง คือ การร่วมรับฟังความคิดเห็นของคนในชุมชนการร่วมคิดร่วมทาในขั้นตอนต่างๆ เช่น การวางแผน การปฏิบัติ และการประเมินการแก้ไขปัญหา เป็นต้น