Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2560

การสำรวจและวิเคราะห์ความต้องการด้านทักษะและความรู้ทางวิศวกรรมอุตสาหการเพื่อการพัฒนาหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต (อุตสาหการ); กรณีศึกษา คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา

อธิคม บุญซื่อ มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2560

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้จัดทำขึ้นเพื่อสำรวจและวิเคราะห์หาความต้องการทางด้านทักษะและความรู้ทางด้านวิศวกรรมอุตสาหการจากกลุ่มผู้มีส่วนได้ส่วนเสียกับหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา ฉบับปี พ.ศ. 2555 และฉบับปรับปรุงปี พ.ศ. 2560 เพื่อนำไปใช้เป็นส่วนหนึ่งในการกำหนดผลการเรียนรู้ที่คาดหวังของหลักสูตรและการวางแนวทางในการพัฒนาหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ ของคณะวิศวกรรมศาสตร์มหาวิทยาลัยพะเยา ตามแนวทางการประกันคุณภาพหลักสูตรของเครือข่ายมหาวิทยาลัยอาเซียน (ASEAN University Network Quality Assurance; AUN QA การเก็บข้อมูลในงานวิจัยนี้จึงเน้นไปที่การสัมภาษณ์ ณ สถานประกอบการ นิสิตสาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการได้ไปฝึกงานและหัวหน้างานของบัณฑิตที่สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรฯ ซึ่งผลจากการวิเคราะห์ข้อมูลทำให้ทราบถึงความต้องการทางด้านทักษะและความรู้พึ่งประสงค์ที่สถานประกอบการต้องการซึ่งสามารถแบ่งได้เป็นการพัฒนาคุณลักษณะเฉพาะทาง ได้แก่ การใช้งานโปรแกรม Excel การปรับปรุงกระบวนการ และการประยุกต์ใช้งานเครื่องมือทางคุณภาพ ซึ่งมีความจำเป็นที่จะต้องเพิ่มรายวิชาเข้าไปในหลักสูตรรวมถึงการพัฒนาคุณลักษณะทั่วไป ได้แก่ ระบบคุณภาพ การศึกษาการเคลื่อนไหวและเวลา และพื้นฐานทางสถิติ เป็นต้น ซึ่งมีรายวิชาที่ได้การจัดการเรียนการสอนอยู่แล้วในหลักสูตร

คำสำคัญ

การพัฒนาหลักสูตรCurriculum DevelopmentการประกันคุณภาพการศึกษาEducational Quality AssuranceQuality Function Deploymentการแปลงหน้าที่ทางคุณภาพ

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนิสิต สาขาวิศวกรรม อุตสาหการ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา

เอราวิล ถาวร มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2560

การพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้สำหรับนักศึกษาเตรียมวิศวกรรมศาสตร์

อุดมเดชา พลเยี่ยม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร พ.ศ. 2564

โครงการทุนพัฒนาศักยภาพการวิจัยเชิงสถาบันของภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

สาทิสส์ ทรงชน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พ.ศ. 2561

การพัฒนาเครื่องมือประเมินและยุทธศาสตร์การเสริมสร้างผลลัพธ์การเรียนรู้ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิชาวิศวกรรมศาสตร์

บุรทิน ขำภิรัฐ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี พ.ศ. 2560

การวิเคราะห์แนวปฏิบัติทางวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์ที่พบในหลักสูตรวิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง)

กรกนก เลิศเดชาภัทร มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2562

การวิจัยในชั้นเรียนเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนของคณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์

อภิรัติ โสฬศ คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร พ.ศ. 2552

โครงการทุนพัฒนาศักยภาพการวิจัยเชิงสถาบัน ของสาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้า คณะวิศวกรรมศาสตร์ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง

สมภพ ผลไม้ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2560

การประเมินความจำเป็นในการพัฒนาสมรรถภาพครูคอมพิวเตอร์ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ

พรรณี ลีกิจวัฒนะ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2554

การศึกษาผลสัมฤทธิ์การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน โดยใช้ผังความคิดทางปัญญา วิชา ระบบคอมพิวเตอร์และสถาปัตยกรรม ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี

เจษฎาพร ปาคำวัง มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ พ.ศ. 2559

การประเมินหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารงานก่อสร้างและสาธารณูปโภค (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2555) สำนักวิชาวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี

บุญศรี พรหมมาพันธุ์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2560