บทความวิจัยพ.ศ. 2559การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้ห้องเรียนกลับทาง เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21ภาสกร เรืองรอง มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญ21Instructional ModelรูปแบบการเรียนการสอนFlipped Classroomการเรียนรู้ในศตวรรษที่ห้องเรียนกลับทางThe 21st Century Learningงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการจัดการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21 แบบห้องเรียนกลับด้าน เพื่อการพัฒนาทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมสุดเฉลิม ศัสตราพฤกษ์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2560แนวโน้มการจัดการเรียนรู้ห้องเรียนกลับด้านในศตวรรษที่ 21ชนิดาภา สายทอง มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2558ห้องเรียนกลับด้าน: การเรียนรู้แนวใหม่สำหรับศตวรรษที่ 21ยุพาภรณ์ แสงฤทธิ์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2562การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 : ถอดบทเรียนการใช้ห้องเรียนกลับทางปานทิพย์ ผ่องอักษร วิทยาลัยเซนต์หลุยส์ พ.ศ. 2561