บทความวิจัยพ.ศ. 2558การออกแบบรูปแบบการเรียนการสอนแบบห้องเรียนกลับด้านโดยใช้กิจกรรม WebQuest เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สําหรับนักศึกษาในระดับอุดมศึกษาปิยะวดี พงษ์สวัสดิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง พ.ศ. 2558 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญlearning skills in the 21st centuryFlipped Classroom ModelWebQuest activityรูปแบบการเรียนการสอนแบบห้องเรียนกลับด้าน ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 กิจกรรม WebQuestงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการจัดการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21 แบบห้องเรียนกลับด้าน เพื่อการพัฒนาทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมสุดเฉลิม ศัสตราพฤกษ์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2560การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้ห้องเรียนกลับทาง เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21ภาสกร เรืองรอง มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2559การจัดการเรียนการสอนโดยใช้รูปแบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับบทเรียนบนเครือข่าย สังคมออนไลน์ เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ 21 รายวิชาความเป็นครูอุรสา พรหมทา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561