บทความวิจัยพ.ศ. 2559การใช้กิจกรรมการเคลื่อนไหวแบบ CYCLIC MODEL ตามทฤษฎี SENSORY INTEGRATION เพื่อลดพฤติกรรมซ้ำๆ ของเด็กที่มีภาวะออทิสซึมในระดับเตรียมความพร้อมอรทัย สอนทะมาตร มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญSENSORY INTEGRATION THEORYChild with Autism in Preparatory LevelCyclic Model Movement ActivityStereotypic Behaviorกิจกรรมการเคลื่อนไหวแบบ Cyclic Modeทฤษฎี Sensory Integrationนักเรียนที่มีภาวะออทิสซึมพฤติกรรมซ้ำๆระดับเตรียมความพร้อมงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนานวัตกรรม Cycle Movement ที่มีผลต่อสมรรถภาพทางกายของนักเรียนออทิสติกอภิวันท์ โอนสูงเนิน, พิมประภา อินต๊ะหล่อ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ พ.ศ. 2560Full textการพัฒนาโปรแกรมการออกกำลังกายโดยใช้ทฤษฎีบูรณาการประสาทความรู้สึกร่วมกับภูมิปัญญาไทยเพื่อพัฒนาสมรรถภาพทางกายที่สัมพันธ์กับสุขภาพและทักษะทางสังคมของเด็กออทิสติกรัชนี ขวัญบุญจัน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562รูปแบบการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองเพื่อส่งเสริมทักษะการเลียนแบบของเด็กออทิสติกสมหมาย อ่ำดอนกลอย มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2561