บทความวิจัยพ.ศ. 2562ผลของการใช้ตัวแบบ การชี้แนะด้วยวาจา และการเสริมแรงทางสังคม ต่อพฤติกรรมเหม่อลอยของเด็กที่มีภาวะออทิสซึมอารีรัตน์ เข็มภูเขียว มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญModelingchildren with autismตัวแบบเด็กที่มีภาวะออทิสซึมAbsent-Minded BehaviorSocial ReinforcementVerbal Promptingการชี้แนะด้วยวาจาการเสริมแรงทางสังคมพฤติกรรมเหม่อลอยงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการศึกษาประสิทธิผลของโปรแกรมเสริมสร้างทักษะปฏิสัมพันธ์ทางสังคมที่เน้นครอบครัวและความหวังและความสุขตามแนวทางรูปแบบพัฒนาการเรียนรู้ FLASH Model สำหรับเด็กปฐมวัยที่มีภาวะออทิสซึมดารณี ศักดิ์ศิริผล มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559ผลการกระตุ้นพัฒนาการทางภาษาเด็กออทิสติกโดยการสอนสาธิตและฝึกปฏิบัติจริงแก่ผู้ดูแลพิกุล ทองรักษ์ พ.ศ. 2558ผลของการใช้โปรแกรมการวิเคราะห์พฤติกรรมประยุกต์ร่วมกับกิจกรรมฝึกการรับรู้ทางสัมผัสที่มีต่อการลดพฤติกรรมซ้า ๆ ของเด็กออทิสติกโรงเรียนพิบูลประชาสรรค์ศรียา นิยมธรรม มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต พ.ศ. 2562