บทความวิจัยพ.ศ. 2559

Following Recipes for Chemistry Teaching : Be careful!

มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี พ.ศ. 2559

คำสำคัญ

3ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ระดับปฏิบัติการเคมีChemistry Laboratory Deductive Thinking Inductive Thinking Multiple Representations Nature of Science Science Process Skillsการคิดแบบนิรนัยการคิดแบบอุปนัยการนำเสนอปรากฏการณ์ทางเคมี

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การเรียนการสอนเคมีโดยใช้แนวคิด 3 ระดับ

บุษรี เพ่งเล็งดี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2561

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีสำหรับนักศึกษาวิทยาศาสตร์1 โดยการสอนเสริม

กิตติยา วงษ์ขันธ์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี พ.ศ. 2557

การพัฒนากิจกรรมเสริมหลักสูตรเพื่อสร้างความเข้าใจพื้นฐานเคมี

วิญญู จิตสัมพันธเวช มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พ.ศ. 2562

การออกแบบและพัฒนาปฏิบัติการเคมีทั่วไปเพื่อให้สอดคล้องกับการเรียนการสอนในห้องเรียน

เสนอ ชัยรัมย์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี พ.ศ. 2552

อนุสัญญาห้ามอาวุธเคมี: บริบทการเรียนการสอนเคมีที่สะท้อนธรรมชาติของวิทยาศาสตร์

สุทธิดา จำรัส มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2560

การบูรณาการการเรียนการสอนในรายวิชาเคมีสภาวะแวดล้อมเพื่อพัฒนานักศึกษาตามมาตรฐานการเรียนรู้

สุขใจ สมพงษ์พันธุ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ พ.ศ. 2561

การสร้างบทเรียนมัลติมีเดียวิชาเคมีสำหรับวิศวกร

ภูษิต แสงประดับ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์ พ.ศ. 2551

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาเคมี เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ตามแนวทางสะเต็มศึกษาที่ส่งเสริมทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

เอื้อมพร หลินเจริญ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2563

The development of lecture model of chemical education management based on lesson study to improve chemistry teacher candidates

พ.ศ. 2558

Problem-based Learning to Promote Learning Achievement and Scientific Reasoning on Fundamental Chemistry in the Topic of Chemical Reaction for the 10th Grade Students

มหาวิทยาลัยรังสิต พ.ศ. 2560

Command Palette