Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2555

การศึกษาการอธิบายปรากฏการณ์ทางเคมี 3 ระดับของผู้เรียนเคมีโดยใช้ชุดกิจกรรมระดับความคิดทางเคมี

นินนาท์ จันทร์สูรย์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2555

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การเรียนการสอนเคมีโดยใช้แนวคิด 3 ระดับ

บุษรี เพ่งเล็งดี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2561

การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการอธิบายปรากฏการณ์ทางเคมี 3 ระดับ เรื่องปริมาณสัมพันธ์

นินนาท์ จันทร์สูรย์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2554

เจตคติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมี เรื่องสมดุลเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ อุบลราชธานี

นวลจิตต์ เชาวกีรติพงศ์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2562

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาเคมี เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ตามแนวทางสะเต็มศึกษาที่ส่งเสริมทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

เอื้อมพร หลินเจริญ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2563

การสร้างแบบทดสอบคุณลักษณะเด่นด้านเคมี สำหรับนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3

เนตรชนก จันทร์สว่าง มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2558

การพัฒนาชุดกิจกรรมระดับความคิดทางเคมี เรื่อง ปฏิกิริยาเคมี

พิทักษ์ อยู่มี มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2561

การพัฒนากิจกรรมเสริมหลักสูตรเพื่อสร้างความเข้าใจพื้นฐานเคมี

วิญญู จิตสัมพันธเวช มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พ.ศ. 2562

การพัฒนาเครื่องมือเพื่อการประเมินการคิดวิเคราะห์ในวิชาเคมี จากแผนที่ความคิดของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

วรรณิสา แตงทรัพย์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2556

ผลของการจัดการเรียนการสอนโดยใช้การออกแบบการเรียนรู้จากการสร้างมโนภาพทางเคมีที่มีต่อตัวแทนความคิดทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อการเรียนรู้เคมีของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย

สายรุ้ง ซาวสุภา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562

ปฏิกิริยาโบรมิเนชันและคลอริเนชันของฟีนอลเรดสำหรับสังเคราะห์สารเพื่อใช้สอนปฏิบัติการเคมีสำหรับนักศึกษาในระดับมหาวิทยาลัยเรื่อง อินดิเคเตอร์ของกรดและด่าง โดยจัดกระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้

ปิยะฉัตร จิตต์ธรรม มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2554