การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ตามหลักพระพุทธศาสนาในการปลูกฝังความรู้และคุณธรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏภาคเหนือตอนล่าง

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้นําเสนอ เรื่อง การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ตามหลักพุทธศาสนาในการปลูกฝังความรู้ และคุณธรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏภาคเหนือตอนล่างวัตถุประสงค์ สรุปอภิปรายผล และข้อเสนอแนะเพื่อ 1. หลักธรรมสำหรับการพัฒนาทรัพยากรมนุษยตามหลักพระพุทธศาสนา 2. หลักธรรมที่สอดคลองกับการพัฒนาทรัพยากรมนุษยตามหลักพุทธศาสนา และ 3. แนวทางการพัฒนาทรัพยากรมนุษยตามหลักพุทธศาสนาในการปลูกฝังความรู้ และคุณธรรมของนักศึกษามหาวิทยาลยราชภัฏภาคเหนือตอนล่าง ได้แบ่งออกเป็นการวิจัยเชิงปริมาณ และการวิจัยเชิงคุณภาพการวิจัยเชิงปริมาณกลุ่มตัวอย่างทั้งหมดจำนวน 396 คนมาวิเคราะห์อธิบายเชิงสถิติพรรณนา โดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปการวิเคราะห์ข้อมูลทางสังคมศาสตร์การวิจัยเชิงคุณภาพจากการสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth interview research) อาจารย์ผู้สอนเกี่ยวกับวิชาเกี่ยวกับคุณธรรม และจริยธรรมหรือวิชาทางด้านการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์จำนวน 24 คน การสนทนากลุ่ม (Focus Group Discussion) จำนวน 10 คน เครื่องมือที่ใช้คือแบบสอบถาม (Questionnaire) สัมภาษณ์เชิงลึก (In-deep Interview) และการสนทนากลุ่ม การวิเคราะห์ทางสถิติโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา (Descriptive Statistic) หาค่าร้อยละ ส่วนค่าเฉลี่ยค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ใช้สถิติวิเคราะห์ (Statistical Analysis) ผลการวิจัยพบว่ากลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่คือเพศหญิง จำนวน 261 คน คิดเป็นร้อยละ 65.9 รองลงมาคือเพศชาย 135 คนส่วนใหญ่คืออาย 18-30 ปีจำนวน 387 คน คิดเป็นร้อยละ 97.7 ระดับการศึกษาชั้นปีที่ 3 จำนวน 161 คน คิดเป็นร้อยละ 40.7 มีรายได้ต้้งแต่ 5,001 - 10,000 บาท จำนวน 138 คน คิดเป็นร้อยละ 34.8 อาชีพเกษตรกรรม จำนวน 153 คน คิดเป็นร้อยละ 38.6 หลักธรรมสําหรับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ตามหลักพระพุทธศาสนาของนักศึกษามหาวิทยาลยราชภัฏภาคเหนือตอนล่าง พบว่าภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง ( X = 3.453, S.D. = 536) รายละเอียดรายข้อพบว่านักศึกษามีเป้าหมายในการเรียนรู้ด้วยระบบคุณธรรมมีค่าเฉลี่ยสูงสุดอยู่ในระดับมาก (X =3.60, S.D.=.744) รองลงมาคือนักศึกษาได้นำหลักศีลสมาธิปัญญามาใช้ในการเรียน อยู่ในระดับมาก ( X =3.58, S.D.=.730) และมีค่าเฉลี่ยต่ำสุด คือได้มีการฝึกอบรมจิตภาวนาโดยการทำสมาธิอยู่ในระดับปานกลาง (X =3.16, S.D.=.839) หลักธรรมที่สอดคล้องกับการพัฒนาทรัพยากรมนุษยตามหลักพุทธศาสนาของนักศึกษามหาวิทยาลยราชภัฏภาคเหนือตอนล่าง พบว่าหลักฆราวาสธรรมสี่ด้านสัจจะ คือมีซื่อสัตย์จงรักภักดีต่อชาติศาสนากษัตริย์ด้านทมะไม่ใช้อารมณณ์แก้ปัญหา ด้านขันติไม่ใช้อารมณ์แก้ปัญหา ด้านขันติ ปฏิบัติหน้าที่เป็นด้วยความอดทน ด้านจาคะมนี้เอาใจช่วยเหลือเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ต่อผู้อื่น เบญจธรรมห้า ได้แก่ ความเมตตากรุณามีความเห็นใจ สัมมาอาชีวะไม่เลี้ยงชีพด้วยการหลอกลวง ก้ามสังวรมีสติเมื่ออยู่กับเพศตรงข้าม สัจจะสุจริตต่อการเรียน สติสมปชัญญะตั้งใจทำความดีถวายพระเจ้าอยู่หัวแนวทางการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ตามหลักพุทธศาสนาในการปลูกฝังความรู้ และนําคุณธรรมของนักศึกษามหาวิทยาลยราชภัฏภาคเหนือตอนล่าง พบว่า 1) แนวทางเสนอมหาวิทยาลัยแต่ละแห่งควรดำเนินการจัดตั้งศูนย์หรือชมรมพระพุทธศาสนาโดยมอบให้ฝ่ายกิจการนักศึกษา คณะกรรมการบริหารกับมหาวิทยาลัย 2) เสนอร่วมทำบันทึกข้อตกลง (MOU) กับมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย หรือมหาวิทยาลุยมหามกุฎราชวิทยาลัยเพื่อจะร่วมกันพัฒนาปลูกฝังคุณธรรม 3) การมีส่วนร่วมทุกภาคส่วนทั้งคณะสงฆ์รัฐเอกชน ครอบครัวในการปลูกฝังคุณธรรม 4) สาขาวิชามีการสอนด้วยเนื้อสอดแทรกด้านหลักศาสนา และหลักปรัชญาชีวิตที่มีเนื้อหาด้านจริยธรรม และคุณธรรมไว้ใน มคอ.3 5) แนวทางกิจกรรมปฏิบัติธรรมระยะเวลาที่มหาวิทยาลัยกำหนด

คำสำคัญ