Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2557

องค์ประกอบของเรื่องกับคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 ในนวนิยายเยาวชนที่ชนะการประกวดรางวัลแว่นแก้ว พ.ศ.2544-2553

จิตราภรณ์ หาญจักราพิทักษ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2557

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Desirable Characteristicsคุณลักษณะอันพึงประสงค์หลักสูตรแกนกลางBasic Education Core CurriculumWankaew AwardYoung-adult Novelsนวนิยายเยาวชนรางวัลแว่นแก้ว

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

องค์ประกอบของวรรณกรรมเยาวชน ประเภทบันเทิงคดีที่ได้รับรางวัลชนะเลิศรางวัลหนังสือ ดีเด่นของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน รางวัลแว่นแก้ว และรางวัลนายอินทร์อะวอร์ด ระหว่างปีพุทธศักราช 2546-2555

นิดา มีสุข มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2558

การวิเคราะห์หนังสือบันเทิงคดีสำหรับเด็กที่ได้รับรางวัลระหว่างปี 2552 2558

สนิท สัตโยภาส มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2562

วรรณกรรมเยาวชนรางวัลแว่นแก้ว ประเภทนวนิยาย ปีพ.ศ.2553-2556

ปาริฉัตร วงศ์ดียิ่ง มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560

การศึกษาวิเคราะห์เรื่องสั้นเข้ารอบสุดท้ายรางวัลวรรณกรรมรามคำแหงประจำปี 2555

สรตี ปรีชาปัญญากุล มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2558

ค่านิยมด้านจิตสาธารณะในหนังสืออ่านนอกเวลาประเภทนวนิยายที่ใช้ประกอบการเรียนวิชาภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

กิตติธัช สีหะวงษ์ พ.ศ. 2558

การสร้างหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด ตำนานเมืองปตานี จังหวัดปัตตานี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ตามกระบวนทัศน์สร้างสรรค์สังคม

พัชลินจ์ จีนนุ่น มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2563

การปริทัศน์เชิงระบบองค์ประกอบของรูปแบบการเรียนการสอนแบบทางตรงระหว่างปี พ.ศ. 2543-2553 : 7 องค์ประกอบของการเรียนการสอนแบบทางตรง

กีรติ คุวสานนท์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2557

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีเรื่องอิเหนา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาโมเดลกับการจัดการเรียนรู้ โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบ

ศิรินทร์ทิพย์ จงศิริ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2560

MENDIDIK LEWAT LITERASI UNTUK PENDIDIKAN BERKUALITAS

พ.ศ. 2560

โครงการ "สถานะและบทบาทของการวิจารณ์ในการศึกษาวรรณคดีไทย (2520-2550)"

ดวงมน จิตร์จำนงค์ สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม พ.ศ. 2555