Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2563

รูปแบบการสอนนาฏศิลป์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 11

วิวัฒน์ เพชรศรี มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี พ.ศ. 2563

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

รูปแบบการสอนTeaching Modelนาฏศิลป์หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานbasic curriculumdance arts

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การศึกษากิจกรรมในหลักสูตรโรงเรียนวิถีพุทธ ในโรงเรียนระดับประถมศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร ปีการศึกษา 2551

นายแหวนทอง บุญคำ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2554

การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ของโรงเรียน มอ.วิทยานุสรณ์ สุราษฎร์ธานี

นิรันดร์ จุลทรัพย์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2560

การสังเคราะห์งานวิจัยการจัดการเรียนการสอนศิลปศึกษาที่เน้นพัฒนาทักษะกระบวนการคิดของ นักเรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ระหว่างพุทธศักราช 2551-2555

วัชรินทร์ ศรีรักษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560

ปัญหาการใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ของครูกลุ่มสาระ การเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดหนองบัวลำภู

อรัญ ซุยกระเดื่อง มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2562

แนวทางการจัดการเรียนการสอนที่บูรณาการตามหลักไตรสิกขาในโรงเรียนวิถีพุทธ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 1

พีระศักดิ์ วรฉัตร มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2562

การวิจัยนำร่องการใช้หลักสูตร หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

รุ่งนภา นุตราวงศ์ สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2553

ปัญหาการใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ของครูผู้สอนวิชาพลศึกษา ระดับประถมศึกษา โรงเรียนในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา และจังหวัดอ่างทอง

ประวิทย์ ประมาน มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2559

สภาพการใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 ของกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาโรงเรียนเอกชน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 1

วัชรินทร์ ศรีรักษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559

โครงการวิจัยเพื่อหนุนเสริมวิชาประวัติศาสตร์ (ศิลปกรรม) กลุ่มศิลปกรรมย่านโรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่ และโรงเรียนพุทธิโศภณ

สุรชัย จงจิตงาม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2554

การพัฒนารูปแบบการถ่ายทอดองค์ความรู้วิชาเปตอง กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาพลศึกษา หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551

ฤทธิพงฎ์ ระฤกชาติ สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตอ่างทอง พ.ศ. 2552