Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2558

องค์ประกอบของวรรณกรรมเยาวชน ประเภทบันเทิงคดีที่ได้รับรางวัลชนะเลิศรางวัลหนังสือ ดีเด่นของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน รางวัลแว่นแก้ว และรางวัลนายอินทร์อะวอร์ด ระหว่างปีพุทธศักราช 2546-2555

นิดา มีสุข มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2558

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

วรรณกรรมเยาวชนComponents of LiteratureYouth Fictionsและองค์ประกอบของวรรณกรรม

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

องค์ประกอบของเรื่องกับคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 ในนวนิยายเยาวชนที่ชนะการประกวดรางวัลแว่นแก้ว พ.ศ.2544-2553

จิตราภรณ์ หาญจักราพิทักษ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2557

การวิเคราะห์หนังสือบันเทิงคดีสำหรับเด็กที่ได้รับรางวัลระหว่างปี 2552 2558

สนิท สัตโยภาส มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2562

วรรณกรรมเยาวชนรางวัลแว่นแก้ว ประเภทนวนิยาย ปีพ.ศ.2553-2556

ปาริฉัตร วงศ์ดียิ่ง มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560

การศึกษาวิเคราะห์เรื่องสั้นเข้ารอบสุดท้ายรางวัลวรรณกรรมรามคำแหงประจำปี 2555

สรตี ปรีชาปัญญากุล มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2558

องค์ประกอบของนวนิยายที่ได้รับคัดเลือกเข้ารอบสุดท้ายรางวัลวรรณกรรมสร้างสรรค์ยอดเยี่ยมแห่งอาเซียน (ซีไรต์) ประจำปี 2558

เยาวภา มูลเจริญ มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2562

โครงการวิจัยชั้นเรียน คณะศิลปศาสตร์ ประจำปีการศึกษา 1/2553 /มาลี คงวรรณนิติ...[และคนอื่นๆ]

มาลี คงวรรณนิติ มหาวิทยาลัยพายัพ พ.ศ. 2555

การศึกษาวรรณกรรมสำหรับเด็กในประเทศไทยตั้งแต่ปี พ.ศ. 2455-2555

เกริก ยุ้นพันธ์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560

การสร้างหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด ตำนานเมืองปตานี จังหวัดปัตตานี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ตามกระบวนทัศน์สร้างสรรค์สังคม

พัชลินจ์ จีนนุ่น มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2563

ค่านิยมด้านจิตสาธารณะในหนังสืออ่านนอกเวลาประเภทนวนิยายที่ใช้ประกอบการเรียนวิชาภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

กิตติธัช สีหะวงษ์ พ.ศ. 2558

คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการของผู้เรียน ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ที่ปรากฏ ในเรื่องสั้น รางวัลซีไรต์ ชุดก่อกองทราย

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์ มหาวิทยาลัยหาดใหญ่ พ.ศ. 2559