Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2562

Driving Forces of Students’ Choice in Specializing Science: A Science Education Context in the Philippines Perspective

พ.ศ. 2562

คำสำคัญ

science educationNarrative inquiryDriving forcesstudents’ choice in science

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

Filipino Teachers’ Reflections on Critical Pedagogy (CP) in Science Education

พ.ศ. 2563

Philippine K-12 Secondary Science Teachers’ Assessment Conceptions in Promoting Student Learning

พ.ศ. 2561

Students' motivation toward science learning in secondary schools in Oman and Malaysia: A comparative study

พ.ศ. 2559

MALAYSIAN STUDENTS’ ACHIEVEMENT IN TIMSS 2011: DOES SCIENCE INQUIRY REALLY MATTER?

พ.ศ. 2560

The practice of productive pedagogy among secondary school science teachers in Malaysia

พ.ศ. 2556

Exploring Teachers’ Beliefs and Science Curricular Alignment: Cases of Senior High School Philippine STEM Teachers

พ.ศ. 2561

การประเมินผลระหว่างเรียน: ประตูสู่การเติบโตทางวิชาชีพของครู วิทยาศาสตร์และการปฏิรูปการศึกษาวิทยาศาสตร์

ลฎาภา ลดาชาติ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2561

ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นบูรณาการของครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ

ประเสริฐ เรือนนะการ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2558

Enhancement of science students

พ.ศ. 2560

ผลการจัดการเรียนการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยรัฐบาล ในจังหวัดปทุมธานี

ณพัฐอร บัวฉุน พ.ศ. 2559