บทความวิจัยพ.ศ. 2562การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ท้องถิ่นตามแนวทางสะเต็มศึกษา เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นจุไรรัตน์ ดวงจันทร์ พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญ21STEM Educationสะเต็มศึกษา21st century skillsทักษะในศตวรรษที่local learning activitiesจกรรมการเรียนรู้ท้องถิ่นงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงสะเต็มศึกษาเพื่อการจัดการเรียนรู้สู่ทักษะการทำงานในศตวรรษที่ 21ธารทิพย์ ขัวนา พ.ศ. 2562การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาสัญญา เคณาภูมิ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2559การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ตามแนวสะเต็มศึกษา เรื่องดินในท้องถิ่นของเรา เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2อุไร ดอกคำ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2563การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษาที่ส่งเสริมความสามารถในการคิดแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1อภิญญา สิงห์โต มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2563