บทความวิจัยพ.ศ. 2562การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาเพื่อยกระดับความสามารถ ในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5สมภพ อินทสุวรรณ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญความสามารถในการแก้ปัญหาClassroom Action ResearchProblem Solving Abilityการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนSTEM Education Learningงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษาที่ส่งเสริมความสามารถในการคิดแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1อภิญญา สิงห์โต มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2563การจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษา เรื่อง การลำเลียงน้ำและ แร่ธาตุของพืช เพื่อพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้และผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5สมภพ อินทสุวรรณ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2562การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวสะเต็มศึกษาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5อารยา แก้วบัวดี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม พ.ศ. 2562