บทความวิจัยพ.ศ. 2563AN ANALYSIS OF EFL STUDENTS’ PERCEPTIONS AND MOTIVATIONS TOWARDS FUNDAMENTAL ENGLISH WRITING LEARNING: A COMPARATIVE STUDY OF CLASSES CONDUCTED BY NATIVE ENGLISH INSTRUCTORS AND THAI TEACHERS IN A THAI CLASSROOM CONTEXT มหาวิทยาลัยรัตนบัณฑิต พ.ศ. 2563 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญEnglish Writing BarriersEnglish Writing in Thai ContextEnglish Writing MotivationsEnglish Writing Perceptionsงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงThai EFL Learners’ Attitudes and Motivation Towards Learning English Through Content-based Instructionปรัชมน อักษรจรุง. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2561Revisiting English Learning in Thai Schools: Why Learners Matter มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2562Self-evaluation of Thai adult learners in English writing practice สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ พ.ศ. 2561Being an English Language Teacher : A Narrative Analysis of Ten Foreign Teachers in Thailand มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2559