Implementation of Critical Literacy for English Writing Classes in the Thai Context
มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2560
SYSTEMIC FUNCTIONAL LINGUISTIC GENRE PEDAGOGY (SFL GP) IN A TERTIARY EFL WRITING CONTEXT IN INDONESIA
พ.ศ. 2558
Analysis of Generic Structure Developments of Exposition Essays Written by Thai University Students: Sydney Genre - Based School and Systemic Functional Linguistics Perspectives
The study of the genre-based approach and EFL students journalism writing
มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2561
Implementation of the Process-Genre Approach in an English as a Foreign Language Classroom in Thailand : A Case Study
มหาวิทยาลัยราชธานี พ.ศ. 2557
Recontextualisation of genre-based pedagogy: The case of Indonesian EFL classrooms
พ.ศ. 2562
AN ANALYSIS OF EFL STUDENTS’ PERCEPTIONS AND MOTIVATIONS TOWARDS FUNDAMENTAL ENGLISH WRITING LEARNING: A COMPARATIVE STUDY OF CLASSES CONDUCTED BY NATIVE ENGLISH INSTRUCTORS AND THAI TEACHERS IN A THAI CLASSROOM CONTEXT
มหาวิทยาลัยรัตนบัณฑิต พ.ศ. 2563
EFFECTS OF THE GENRE-BASED WRITING INSTRUCTIONAL MODULE IN A BLENDED LEARNING ENVIRONMENT
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2563
Using genre-based writing instruction to teach the writing of literary criticism
พ.ศ. 2559
Responding and analysing: Stages of teaching functional grammar in Indonesian context