บทความวิจัยพ.ศ. 2562
แนวทางการสอนภาษาต่างประเทศ เพื่อการเรียนรู้และการสื่อสารทางวัฒนธรรม
กิตติพงศ์ ติรณะรัตTiranarata มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
บทบาทRolesPedagogycultural competenceศาสตร์การสอนการสอนภาษาต่างประเทศความรู้ทางวัฒนธรรมDidactics of foreign LanguagesHumanized educationการศึกษาเพื่อสร้างความเป็นพลเมืองและพลโลก
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ชุดการสอนตามกลวิธีการเรียนรู้ทางภาษา เรื่อง มรดกไทย-มรดกโลก สำหรับผู้เรียนชาวต่างชาติ
อรอุมา ทิพย์สุวรรณ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559 กลยุทธ์การเรียนภาษาต่างประเทศของผู้เรียนศตวรรษที่ 21
สมพร โกมารทัต มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2562 ทักษะในศตวรรษที่ 21 กับการจัดการศึกษาภาษาต่างประเทศ : จากนโยบายถึงผู้สอน
อัญชลี จันทร์เสม มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559 ความเหมาะสมของการใช้ภาษาที่หนึ่งในการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศ
การศึกษากลวิธีในการสื่อสารข้ามวัฒนธรรมระหว่างอาจารย์เจ้าของภาษาอังกฤษและอาจารย์ชาวไทยที่สอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ
ปัทมพร มนกลม มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2559 การพัฒนารูปแบบการสอนกลยุทธ์การเรียนภาษาต่างประเทศเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการฟัง-พูดภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี
ธนกร สุวรรณพฤฒิ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2559 วิธีสอนตามแนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร
ธีรศักดิ์ แสนวังทอง มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2559 การพัฒนาครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศด้วยการจัดการเรียนรู้ภาษาผ่านประสบการณ์แบบซินเนคติกส์ เพื่อส่งเสริมกระบวนการคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน
สันติ บูรณะชาติ มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2560 การเรียนการสอนคำศัพท์ในห้องเรียนชาวไทยที่เรียนภาษาอังกฤษ เป็นภาษาต่างประเทศ: จากงานวิจัยสู่การนำไปใช้
จงรักษ์ เลี้ยงพานิชย์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2557 ความสัมพันธ์ของการใช้กลยุทธ์การเรียนภาษาต่างประเทศกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
สมพร โกมารทัต มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2559