บทความวิจัยพ.ศ. 2560การพัฒนาความสามารถการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบ SQ4Rอธิกมาส มากจุ้ย มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญการอ่านอย่างมีวิจารณญาณCRITICAL READING ABILITYวิธีสอนแบบ SQ4RSQ4R teaching methodงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาความสามารถด้านการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยวิธีสอนแบบอุษาวดี ชูกลิ่นหอม พ.ศ. 2561การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยวิธีสอนแบบ SQ5Rอุษาวดี ชูกลิ่นหอม มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2562การพัฒนาการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้เทคนิคการสอนแบบ SQ5R ผ่านสื่อหนังสือพิมพ์กันตภณ สำแดงเดช มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2558การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ชุดการสอนสมพร ร่วมสุข มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2557