บทความวิจัยพ.ศ. 2561The impact of school context on the construction of female mathematic teachers' professional identity in a South African primary school พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญprimary schoolSouth AfricaNarrative inquiryProfessional identityTeacher collaborationSchool contextงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงUsing symbolic interactionism to investigate teachers' professional identity พ.ศ. 2558Pre-service Teachers’ Professional Identity Development Within the Context of School-Based Learning to Teach: An Exploratory Study in China พ.ศ. 2561From EFL to ESL Context: The Impact of Sociocultural Environment on Teachers’ Professional Identity Development Universiti Malaya พ.ศ. 2563Transitioning from Pre-service to Novice: A Study on Macau EFL Teachers’ Identity Change พ.ศ. 2564