กระบวนการถ่ายทอดความรู้ภาษา - วัฒนธรรมฮากกา จากปราชญ์ฮากกาสู่เยาวชนเพื่อการอนุรักษ์และสืบทอดภูมิปัญญาอย่างยั่งยืน

บทคัดย่อ

โครงการ “กระบวนการถ่ายทอดความรู้ภาษา - วัฒนธรรมฮากกา จากปราชญ์ฮากกาสู่เยาวชนเพื่อการอนุรักษ์และสืบทอดภูมิปัญญาอย่างยั่งยืน” มีวัตถุประสงค์หลักคือ ต้องการหาวิธีหรือกระบวนการที่จะทำให้ยุวฮากกาเข้าร่วมกิจกรรมเพื่อเรียนรู้ภาษาและวัฒนธรรมจากปราชญ์ฮากกา รวมทั้งศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อกระบวนการถ่ายทอดความรู้เหล่านั้นสู่เยาวชน โดยใช้วิธีวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมกับเจ้าของภาษา มีการออกแบบกิจกรรมร่วมกัน และสามารถปรับเปลี่ยนรูปแบบกิจกรรมไปตามความเหมาะสม เพื่อให้โครงการวิจัยบรรลุเป้าหมาย ผลการวิจัย จากการจัดกิจกรรม 6 ครั้ง และสังเกตการณ์แบบมีส่วนร่วม 3 ครั้ง ได้ผลผลิตดังนี้ 1. คลิปวิดีโอเมนูการทำอาหารฮากกาจำนวน 5 เมนู 2. คลิปวิดีโอประมวลภาพกิจกรรมและการประชุมตลอดโครงการ 3. หนังสือ “เรื่องเล่ายุวฮากกาไทย ความภูมิใจในชาติพันธุ์” 4. ผลงานส่งประกวดความสามารถภาษาและวัฒนธรรมฮากกาในรูปแบบต่างๆ เช่น เพลง เรื่องเขียน บทสวดมนต์ด้วยภาษาฮากกา คำศัพท์ภาษาฮากกา เป็นต้น 5. บทความ 2 เรื่อง ที่ได้ไปนำเสนอที่ไต้หวัน 6. โมบายแอปพลิเคชันต้นแบบพจนานุกรมภาษาฮากกา (บางส่วน) พร้อมการออกเสียง ผลลัพธ์ที่ได้ มีหลากหลาย เช่น ได้รู้จักสมาคมฮากกามากขึ้นหลายจังหวัด เป็นการขยายเครือข่ายคนฮากกาทั้งในประเทศ และต่างประเทศ โดยเฉพาะไต้หวัน เพราะผู้วิจัยได้รับเชิญให้ไปนำเสนอบทความสองปีติดกัน และคงจะมีโอกาสได้ไปอีกอย่างต่อเนื่องหากมีผลงานเกี่ยวกับฮากกา ในเชิงกระบวนการจัดกิจกรรม หรือความต้องการของยุวฮากกา ผู้วิจัยได้เข้าใจธรรมชาติของคนวัยทำงานหรือวัยเด็กเกี่ยวกับการธำรงรักษาภาษาและวัฒนธรรม ซึ่งมีความแตกต่างจากรุ่นอาวุโส เช่น ไม่ชอบการประชุมที่ใช้เวลานานแล้วไม่เกิดประโยชน์อันใด การเข้าเป็นสมาชิกสมาคมควรจะได้รับผลประโยชน์ทางด้านการประกอบอาชีพด้วย นอกจากนี้ การสร้างแรงจูงใจให้แก่ยุวฮากกาต้องจัดกิจกรรมศึกษาดูงานในประเทศจีน แลกเปลี่ยนเรียนรู้ในเชิงปฏิบัติจริง ให้ได้พบกับคนฮากกาจากที่ต่าง ๆ แล้วเรียนรู้สิ่งที่เป็นภูมิปัญญาของบรรพชนฮากกา หากยุวฮากกาเข้ามาช่วยกิจกรรมของสมาคมแล้ว ต้องให้เขารับผิดชอบหน้าที่สำคัญ ๆ เพื่อให้เขาแสดงความสามารถตามที่เขาถนัด เมื่อทำบ่อย ๆ เขาจะเกิดความภูมิใจและเป็นส่วนหนึ่งของสมาคม คำสำคัญ ยุวฮากกาไทย การถ่ายทอดความรู้ภาษาและวัฒนธรรมฮากกา การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม อาหารฮากกา การธำรงรักษาภาษาและวัฒนธรรม

คำสำคัญ