บทความวิจัยพ.ศ. 2561
การพัฒนาการปรึกษากลุ่มเชิงบูรณาการทฤษฎีและเทคนิค โดยมีทฤษฎีพิจารณาเหตุผล อารมณ์ และพฤติกรรมเป็นฐาน ต่อมิตรภาพระหว่างเพื่อนของนักเรียนวัยรุ่น ในภาคเหนือตอนล่าง
สุพิน ใจแก้ว มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
วัยรุ่นadolescentภาคเหนือตอนล่างFriendshipIntegrative group counselingการปรึกษากลุ่มเชิงบูรณาการIn Lower Northern Part Of Thailandมิตรภาพระหว่างเพื่อน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ทักษะทางสังคมของนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่ได้รับการให้คำปรึกษากลุ่ม ตามแนวคิดการพิจารณาเหตุผล อารมณ์ และพฤติกรรม
ศลาฆนันท์ หงษ์สวัสดิ์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561 การพัฒนาเชาวน์สังคมของนักเรียนวัยรุ่นโดยการปรึกษากลุ่มแบบบูรณาการ
ผ่องพรรณ เกียรติพิทักษ์ มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต พ.ศ. 2560 การเสริมสร้างพลังทางบวกของนักเรียนวัยรุ่น โดยการให้การปรึกษากลุ่มแบบบูรณาการ
ผ่องพรรณ เกียรติพิทักษ์ มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต พ.ศ. 2558 ผลของการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มเพื่อพัฒนาจิตสาธารณะของเยาวชน ในโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ ขอนแก่น
กาญจนา ไชยพันธุ์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2558 การเปรียบเทียบผลการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มเพื่อสร้างเสริมคุณลักษณะ อันพึงประสงค์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการใช้ทฤษฎี พฤติกรรมนิยมและทฤษฎีเกสตัลท์
ชัชฎาภรณ์ พิรุณโสภา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2557 ผลการให้คำปรึกษากลุ่มตามแนวคิดการปรับพฤติกรรมทางปัญญา ต่อทักษะทางสังคมของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
กุลพัฒน์ ยิ่งดำนุ่น มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา พ.ศ. 2562 ผลของการปรึกษากลุ่มตามแนวคิดพิจารณาเหตุผล อารมณ์ และพฤติกรรมต่อความมีวินัยในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
จิตรา เสริมศรี มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561 การพัฒนาเทคนิคเชิงสร้างสรรค์เพื่อเสริมสร้างสัมพันธภาพเชิงบวกในการให้คำปรึกษากลุ่มวัยรุ่น
สกล วรเจริญศรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560 ผลการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มตามทฤษฎีพิจารณาเหตุผล อารมณ์และพฤติกรรม เพื่อลดค่านิยมทางวัตถุของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โครงการห้องเรียนพิเศษ โรงเรียนพัทลุง จังหวัดพัทลุง
กาญจนวัลย์ ภิญโญศุภสิทธิ์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2557 ผลการให้คำปรึกษากลุ่มตามแนวคิดการปรับพฤติกรรมทางปัญญาต่อพฤติกรรมเอื้อต่อสังคมของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
ปิยธิดา รัตนคุณ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2562