Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2555

การศึกษาความต้องการสิ่งอำนวยความสะดวกของผู้พิการ ที่ศึกษาในวิทยาลัยสารพัดช่างนครหลวง เขตกรุงเทพมหานคร

นางพชร พุทธิเนตร สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา พ.ศ. 2555

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

บทคัดย่อ

การศึกษาวิจัย เรื่องการศึกษาสิ่งอำนวยความสะดวกให้กับผู้พิการ ของวิทยาลัยสารพัดช่างนคร าทฮวง เขตกรุงเทพมหานคร โดยเป็นต้นแบการจัดการศึกษาให้กับผู้พิการ ในการจัดสิ่งอำนวยความ ควกค้นการดำรงชีวิตแก่ผู้พิการที่เหมาะสม สามารถพัฒนาคุณภาพชีวิตด้านการศึกษาวิชาชีพ และเข้า ส่วนกิจกรรมในด้านการเรียนการสอน ที่วิทยาลัยสารพัดช่างนครหลวงจัดให้ตามความพิการของผู้เรียน เพื่อ น้าแสนอรูปแบบแนวทางในการปรับสภาพแวดล้อม และสิ่งอำนวยความสะดวกวกานการดำรงชีวิตแก่ผู้พิพ์ผู้พิการ ในเวิทธาลัยสารพัดช่างนครหลวง ผลการศึกษาวิจัย กลุ่มนักศึกษาที่สำเร็จไปแล้ว และกลุ่มนักศึกษาพิการปัจจุบัน มีความเห็นที่ ตรงกันว่า การบริการสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการใช้ลิฟท์ เป็นเรื่องสำคัญอันดับแรก สอดคล้องกับ ระดับความสำคัญในภาพรวมของ กลุ่มนักศึกษาพิการปัจจุบัน และนักศึกษากลุ่มเป้าหมาย ซึ่งให้น้ำหนัก เรื่องอิฟท์ เป็นเรื่องใหญ่แสดงถึงการเคลื่อนในแนวดิ่งซึ่งจะสามารถนำพานักศึกษาพิการไปสู่สถานที่ต่าง ๆ ได้ระควกและปลอดภัย อันดับแรก อันดับที่รองคือ ความต้องการศึกษา IT สอดคล้องกับการให้ ความสำคัญ ของค่าเฉลี่ยของการจัดสิ่งอำนวยความสะดวกของผู้พิการ ทั้ง 3 กลุ่มที่มีความต้องการเป็น กันดับที่ สอง และสาม นักศึกษากลุ่มเป้าหมาย มีความต้องการทางเทคโนโลยี เป็นอันดับแรก เนื่องจากเป็น เราวชนที่อยู่ในยุคการสื่อสารสื่อสารสนเทศและเทคโนโลยีที่ที่ทันสมัย จึงเป็นเรื่องสำคัญของความ ต้องการ ซึ่งสอดคล้องกับการให้ความสำคัญของ อันดับที่สองรองลงมาคือ ความต้องการด้านทางลาดาด/เชื่อม ต้บสามคือ ความต้องการกิจกรรมเสริม สอดคคล้องกับการให้ความสำคัญ ของค่าเฉลี่ยของการจัดสิ่ง ตำรตความสะควกของผู้พิพิการ ทั้ง 3 กลุ่ม ที่มีความต้องการเป็นอันดับที่สองและอันดับที่สาม นักศึกษากลุ่ม ที่สำเร็จ ไปแล้ว ให้ความสำคัญในเรื่อง ความต้องการห้องสุขภัณฑ์ เป็นอันดับแรกความต้องการ BRAILLE สมOCK เป็นอันดับสองและความต้องการทางเทคโนโลยี เป็นอันดับสาม

คำสำคัญ

ผู้พิการ2542ผู้ด้อยโอกาสพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับผู้พิการ

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาเพื่อคนพิการ

สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ พ.ศ. 2557

การศึกษาสภาพและแนวทางการพัฒนาการให้บริการนักศึกษาพิการของศูนย์บริการสนับสนุนนักศึกษาพิการในระดับอุดมศึกษา

สุวพัชร์ ช่างพินิจ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2559

การศึกษารูปแบบแนวทางการพัฒนาศูนย์การเรียนรู้ด้านคนพิการ

วิจิตา รชตะนันทิกุล กรมส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการ พ.ศ. 2558

แนวทางการส่งเสริมและพัฒนานักศึกษาพิการในระดับอุดมศึกษา

เพิ่มพร สุ่มมาตย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด พ.ศ. 2559

รูปแบบการให้การศึกษาเพื่อตอบสนองความต้องการของผู้พิการและนักเรียนกลุ่มเสี่ยง

อัญชลี สารรัตนะ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2558

เส้นทางการจัดการศึกษาเพื่อเข้าสู่อาชีพของคนพิการ

วรรณดี สุทธินรากร มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2559

การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการการอาชีวศึกษาสำหรับนักศึกษาผู้พิการ

เสกสรรค์ ทองคำบรรจง มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2557

การพัฒนาระบบการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยโฮมสคูลสำหรับคนพิการจังหวัดชัยภูมิ

บุญส่ง วรสิงห์ มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ พ.ศ. 2561

การพัฒนาระบบการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยกึ่งโฮมสคูลสำหรับคนพิการจังหวัดชัยภูมิ

บุญส่ง วรสิงห์ มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ พ.ศ. 2562

การศึกษาพัฒนาการทักษะทางสังคมของเด็กพิการที่เรียน ในรูปแบบเรียนรวมที่โรงเรียนวัดกลางเกร็ด กรณีศึกษา สถานคุ้มครองและพัฒนาคนพิการบ้านเฟื่องฟ้า จังหวัดนนทบุรี

นัสรินทร์ แซสะ พ.ศ. 2561