Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2563

คุณลักษณะของครูแนะแนวในศตวรรษที่ 21

อุรปรีย์ เกิดในมงคล มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2563

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การศึกษาการจัดบริการแนะแนวเพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21

วนัญญา แก้วแก้วปาน มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2563

การศึกษาองค์ประกอบสุขภาวะของผู้ให้คำปรึกษาสำหรับครูแนะแนว

สกล วรเจริญศรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2562

การศึกษาและพัฒนาการรับรู้ความสามารถในการให้คําปรึกษาของครูแนะแนว

พัชราภรณ์ ศรีสวัสดิ์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561

คุณลักษณะของอาจารย์มืออาชีพด้านรัฐประศาสนศาสตร์ในศตวรรษที่ 21

เสกสรรค์ สนวา มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด พ.ศ. 2561

การศึกษาแนวทางส่งเสริมการดำเนินงานแนะแนวของสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21

นวลฉวี ประเสริฐสุข มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2563

การพัฒนาตัวบ่งชี้สมรรถนะของศึกษานิเทศก์เพื่อการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21

วิสุทธิ์ วิจิตรพัชราภรณ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร พ.ศ. 2563

การพัฒนาคุณลักษณะความเป็นครูวิชาชีพในศตวรรษที่ 21

วันเพ็ญ นันทะศรี มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2559

คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของครูในศตวรรษที่ 21

เกิดพงศ์ จิตรหลัง มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2562

ครูในศตวรรษที่ 21

ประสาท เนืองเฉลิม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2563

การให้การปรึกษาเพื่อพัฒนาผู้เรียน : การวิเคราะห์อภิมาน

ดลดาว ปูรณานนท์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560