รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2559โครงการ การพัฒนาทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 ด้านการคิดวิเคราะห์ของนักศึกษาครูอภิณห์พร สถิตย์ภาคีกุล, กัลยกร อนุฤทธิ์, กิตติศักดิ์ ใจอ่อน, กุสุมา ใจสบาย, สุจินต์ หนูแก้ว, สุนีติ์ ภู่จิรฐาพันธุ์, อารี สาริปา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ. 2559ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการวิเคราะห์องค์ประกอบทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมในศตวรรษที่ 21 ของนักศึกษาวิชาชีพครูไชยยศ ไพวิทยศิริธรรม มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2557Full textการศึกษาการจัดบริการแนะแนวเพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21วนัญญา แก้วแก้วปาน มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2563Full textการพัฒนาทักษะการรู้คิดของครูปฐมวัยในยุคศตวรรษที่ 21 ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสุนทร เทียนงาม, กรณิศ ทองสอาดและอีก 1 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2560Full textการพัฒนาเครื่องมือส่งเสริมทักษะเทคโนโลยีสารสนเทศและสื่อสาร การศึกษาของครูตามแนวคิดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21กิตติศักดิ์ แป้นงาม, อธิพัชร์ วิจิตสถิตรัตน์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครนายก พ.ศ. 2559Full textโครงการพัฒนาอัจฉริยภาพด้านความรู้คิดเพื่อการเรียนการสอนของครูสมชาย ธนสินชยกุล, พจณีย์ มะลิชื่นและอีก 4 มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2555Full text