การพัฒนากระบวนการการจัดการความรู้เพื่อเสริมสร้างศักยภาพผู้สูงอายุกลุ่มเกษตรกรผู้ปลูกข้าว จังหวัดพิษณุโลก

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนารูปแบบกระบวนการการจัดการความรู้ที่ส่งผลต่อการเสริมสร้างศักยภาพผู้สูงอายุกลุ่มเกษตรกรผู้ปลูกข้าว จังหวัดพิษณุโลก 2) เพื่อศึกษาแนวทางการพัฒนาศักยภาพผู้สูงอายุกลุ่มเกษตรกรผู้ปลูกข้าว จังหวัดพิษณุโลก กลุ่มตัวอย่างคือผู้สูงอายุกลุ่มเกษตรกรผู้ปลูกข้าวในพื้นที่จังหวัดพิษณุโลก โดยใช้แบบสอบถามในการเก็บรวบรวมข้อมูล กลุ่มตัวอย่างจำนวน 400 คน สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติการวิเคราะห์การถดถอย ผลการศึกษากระบวนการพัฒนาความรู้ส่งผลต่อศักยภาพของผู้สูงอายุกลุ่มเกษตรกรผู้ปลูกข้าวด้านกลุ่มความรู้และภูมิปัญญา พบว่า ด้านการควบรวมความรู้ ด้านการผนึกฝังความรู้ และ ด้านการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ส่งผลต่อศักยภาพของผู้สูงอายุกลุ่มเกษตรกรผู้ปลูกข้าวด้านกลุ่มความรู้และภูมิปัญญา อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 กระบวนการพัฒนาความรู้ส่งผลต่อศักยภาพของผู้สูงอายุกลุ่มเกษตรกรปลูกข้าวด้านกลุ่มทักษะทางการเกษตรและการตลาด พบว่า ด้านการควบรวมความรู้ ด้านการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และ ด้านการผนึกฝังความรู้ ส่งผลต่อศักยภาพของผู้สูงอายุกลุ่มเกษตรกรผู้ปลูกข้าวด้านกลุ่มทักษะทางการเกษตรและการตลาด อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 กระบวนการพัฒนาความรู้ส่งผลต่อศักยภาพของผู้สูงอายุกลุ่มเกษตรกรผู้ปลูกข้าวด้านกลุ่มพฤติกรรมทางด้านสุขภาพและสังคม โดยพบว่า ด้านการควบรวมความรู้ และ ด้านการผนึกฝังความรู้ ส่งผลต่อศักยภาพของผู้สูงอายุกลุ่มเกษตรกรผู้ปลูกข้าวด้านกลุ่มพฤติกรรมทางด้านสุขภาพและสังคม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 กระบวนการจัดการความรู้ส่งผลต่อศักยภาพของผู้สูงอายุกลุ่มเกษตรกรผู้ปลูกข้าวด้านกลุ่มความรู้และภูมิปัญญา พบว่า ด้านการเรียนรู้ ด้านการแบ่งปันและแลกเปลี่ยนความรู้ ด้านการบ่งชี้ความรู้ ด้านการจัดการความรู้ให้เป็นระบบ ด้านการสร้างและแสวงหาความรู้ ด้านการเข้าถึงความรู้ และ ด้านการประมวลและกลั่นกรองความรู้ ส่งผลต่อศักยภาพของผู้สูงอายุกลุ่มเกษตรกรผู้ปลูกข้าวด้านกลุ่มความรู้และภูมิปัญญา อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 กระบวนการจัดการความรู้ส่งผลต่อศักยภาพของผู้สูงอายุกลุ่มเกษตรกรผู้ปลูกข้าวด้านกลุ่มทักษะทางการเกษตรและการตลาด พบว่า ด้านการจัดการความรู้ให้เป็นระบบ ด้านการเรียนรู้ ด้านการแบ่งปันและแลกเปลี่ยนความรู้ ด้านการสร้างและแสวงหาความรู้ และ ด้านการประมวลและกลั่นกรองความรู้ ส่งผลต่อศักยภาพของผู้สูงอายุกลุ่มเกษตรกรผู้ปลูกข้าวด้านกลุ่มทักษะทางการเกษตรและการตลาด อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 กระบวนการจัดการความรู้ส่งผลต่อศักยภาพของผู้สูงอายุกลุ่มเกษตรกรผู้ปลูกข้าวด้านกลุ่มพฤติกรรมทางด้านสุขภาพและสังคม พบว่า ด้านการจัดการความรู้ให้เป็นระบบ ด้านการสร้างและแสวงหาความรู้ และ ด้านการแบ่งปันและแลกเปลี่ยนความรู้ ส่งผลต่อศักยภาพของผู้สูงอายุกลุ่มเกษตรกรผู้ปลูกข้าวด้านกลุ่มพฤติกรรมทางด้านสุขภาพและสังคม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

คำสำคัญ

ระดับความพร้อมของโครงการ