รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2552
การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันความเข้มแข็งทางจิตใจ ของนักกีฬาระดับชาติในโรงเรียนกีฬา
สุเทพ เมยไธสง สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2552 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันความเข้มแข็งทางจิตใจของนักกีฬาระดับชาติในโรงเรียนกีฬา และตรวจสอบความสอดคล้องกลมกลืนของโมเดลความเข้มแข็งทางจิตใจกับข้อมูลเชิงประจักษ์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้คือนักกีฬาระดับชาติในโรงเรียนกีฬา ปีการศึกษา 2552 จานวน 220 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบวัดความเข้มแข็งทางจิตใจ 9 ด้าน วิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันเพื่อตรวจสอบความสอดคล้องกลมกลืนของโมเดลความเข้มแข็งทางจิตใจของนักกีฬา โดยใช้โปรแกรม LISREL 8.50
ผลการวิจัยพบว่า องค์ประกอบเชิงยืนยันความเข้มแข็งทางจิตใจของนักกีฬาระดับชาติในโรงเรียนกีฬา ประกอบด้วย 9 ด้าน เรียงลาดับตามค่าน้าหนักองค์ประกอบ คือ การควบคุมสมาธิ หรือความตั้งใจ ความมั่นใจในตนเอง การควบคุมเจตคติ การจินตภาพ การควบคุมพลังงานเชิงลบ แรงจูงใจ พลังงานเชิงบวก ความสามารถในการเผชิญและฝ่าฟันอุปสรรค และบุคลิกภาพแบบแสดงตัว ผลการตรวจสอบความสอดคล้องกลมกลืนของโมเดลพบว่า ?2 = 27.31, df = 21, P-value = 0.0000, GFI = 0.97, AGFI = 0.94, RMSEA = 0.039 แสดงว่าโมเดลความเข้มแข็งทางจิตใจของนักกีฬาระดับชาติในโรงเรียนกีฬา สอดคล้องกลมกลืนกับข้อมูลเชิงประจักษ์
คำสำคัญ
1.องค์ประกอบเชิงยืนยัน2.ความเข้มแข็งของจิตใจ3.นักกีฬาระดับนานาชาติ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงจิตวิทยาการกีฬา ที่ส่งผลต่อความเป็นเลิศทางการกีฬาในโรงเรียนกีฬา
ปรีชาวัจฐ์ เรืองขวัญดี สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2552 การพัฒนารูปแบบความสัมพันธ์โครงสร้างเชิงเส้นตรงของประสิทธิผลสมรรถภาพทางจิตใจของนักกีฬาที่ส่งผลต่อความเป็นเลิศทางการกีฬาในโรงเรียนกีฬา
สัมพันธ์ บัวทอง สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2552 กรณีศึกษากระบวนการพัฒนากีฬาเพื่อความเป็นเลิศในโรงเรียนกีฬา ของสถาบันการพลศึกษา : การวิเคราะห์มูลค่าเพิ่ม
สุเทพ เมยไธสง สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2552 การศึกษาตัวแปรระดับโมเดลของสมรรถภาพทางกาย ทางกลไก ทางจิต และสังคมมิติต่อความสามารถของนักกีฬาเพื่อสร้างโปรแกรมทดสอบคอมพิวเตอร์
ราวีวัฒน์ รัตนโกเศศ สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2557 การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนเพื่อความเป็นเลิศทางการกีฬา ในโรงเรียนกีฬา สังกัดสถาบันการพลศึกษา : การวิเคราะห์ เปรียบเทียบสมรรถนะทางการกีฬาของนักกีฬา
สุเทพ เมยไธสง สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2552 ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความฉลาดทางอารมณ์ของนักกีฬา สถาบันการพลศึกษา
วงศ์พัทธ์ ชูดำ สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2556 การวิเคราะห์องค์ประกอบความมีน้ำใจนักกีฬาของนักศึกษา สาขาวิชาพลศึกษา สถาบันการพลศึกษา
วัฒนา สุทธิพันธ์ พ.ศ. 2561 อิทธิพลของความสามารถทางสมองที่มีต่อระดับความสามารถทางการกีฬาของนักกีฬาเยาวชนชายไทย : เครื่องมือสำหรับค้นหานักกีฬาที่มีพรสวรรค์
ปณิธาน หงษ์ทอง กรมพลศึกษา พ.ศ. 2564 การพัฒนามาตรวัดความมีน้ำใจนักกีฬา ของนักกีฬาสถาบันการพลศึกษา
ณรงค์ศักดิ์ รอบคอบ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2561 ความสัมพันธ์ระหว่างความฉลาดทางอารมณ์กับความสามารถทางด้านทักษะและผลสัมฤทธิ์การแข่งขันของนักกีฬาเซปักตะกร้อในการแข่งขันกีฬาเยาวชนแห่งชาติ ครั้งที่ 32
ดารณี กาญจนสุวรรณ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2561