การศึกษาและพัฒนาชุดบทเรียนวิทยาศาสตร์ท้องถิ่นแบบมีส่วนร่วม : การเกิดอุทกภัยและดินถล่มในพื้นที่อำเภอนบพิตำและสิชล จังหวัดนครศรีธรรมราช
ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
การศึกษาและพัฒนาชุดบทเรียนวิทยาศาสตร์ท้องถิ่นแบบมีส่วนร่วม ที่สอดคล้องกับวิถีชีวิตและสภาพความเป็นจริงของคนในท้องถิ่น เรื่อง การเกิดอุทกภัยและดินถล่มในพื้นที่อำเภอนบพิตำและอำเภอสิชล จังหวัดนครศรีธรรมราช โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อ 1) ศึกษาและรวบรวมองค์ความรู้ที่เกี่ยวกับสาเหตุของการเกิดอุทกภัยและดินถล่มในพื้นที่อำเภอนบพิตำ และอำเภอสิชล จังหวัดนครศรีธรรมราช 2) พัฒนาชุดบทเรียนวิทยาศาสตร์ท้องถิ่นที่เหมาะสมกับผู้เรียนและสอดคล้องกับความเป็นจริงของท้องถิ่น โดยมีครู นักเรียน นักศึกษา และชุมชน มีส่วนร่วมในกระบวนการวิจัย 3) ประเมินผลการเรียนรู้ ด้านความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับ การเกิดอุทกภัยและดินถล่ม โดยมีกลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนระดับมัธยมศึกษา ช่วงชั้นที่ 3 ในพื้นที่วิจัย และ 4)หาแนวทางในการป้องกัน หลีกเลียง และบรรเทาจากผลกระทบที่เกิดขึ้น ผลจากการศึกษา ปัจจัยที่มีผลต่อการเกิดอุทกภัยและแผ่นดินถล่มจากเอกสารและการลงพื้นที่วิจัย พบว่ามี 4 ปัจจัย ได้แก่ สภาพภูมิประเทศ(ความลาดชันของพื้นที่) สภาพธรณีวิทยาของพื้นที่(ความสามารถในการระบายน้ำของดิน) ปริมาณน้ำฝนที่ตกอย่างหนักในพื้นที่ต่อเนื่องกันหลายวัน และสภาพสิ่งแวดล้อม(การใช้ประโยชน์ที่ดิน) และในการพัฒนาชุดบทเรียน มีการหาประสิทธิภาพของชุดบทเรียนโดยการจัดค่ายวิทยาศาสตร์สำหรับเยาวชนในพื้นที่อำเภอนบพิตำ และอำเภอสิชล พบว่า ประสิทธิภาพของชุดบทเรียน(E1/E2) เท่ากับ 83.35/80.87 ซึ่งสูงกวาเกณฑ์ที่กำหนดไว้ที่ 75/75 โดยมีผลคะแนนความพึงพอใจของนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมเฉลี่ย 4.80 ซึ่งอยู่ในระดับดีมาก นอกจากนั้นจากการประเมินผลการเรียนรู้ของกลุ่มตัวอย่างพบว่า นักเรียนได้รับความรู้เพิ่มขึ้นโดยมีคะแนนเฉลี่ยเพิ่มขึ้นร้อยละ 27.92 เมื่อเปรียบเทียบคะแนนก่อนและหลังทำกิจกรรม ส่วนแนวทางการแนวทางในการป้องกัน หลีกเลียง และบรรเทาจากผลกระทบที่เกิดขึ้นมีการรวมกลุ่มกันของชุมชนคอยเฝ้าระวังภัย โดยมีหน่วยงานของรัฐไปให้ความรู้ ให้คำแนะนำและติดตั้งสัญญาณเตือนภัย เพื่อความปลอดภัยของประชาชนในพื้นที่เสี่ยงภัย คำสำคัญ : ชุดบทเรียนวิทยาศาสตร์ท้องถิ่น อุทกภัยและดินถล่ม