รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2557การพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางด้านหลักสูตรบุคลากรและทรัพยากรโดยการบูรณาการร่วมกับบริบทท้องถิ่นวรรณพงษ์ เตรียมโพธิ์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2557ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาความรู้ในเนื้อหาบูรณาการวิธีสอนของครูวิทยาศาสตร์ประจำการด้วยการพัฒนาหลักสูตรบูรณาการบริบทท้องถิ่นขจรศักดิ์ บัวระพันธ์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2557DOIการศึกษาการใช้รูปแบบการพัฒนาครูในระดับประถมศึกษาในการพัฒนา หลักสูตรบูรณาการท้องถิ่นเอกชัย ไวยโสภี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม พ.ศ. 2563โครงการการพัฒนาความรู้ของครูวิทยาศาสตร์ด้านศาสตร์การสอน เนื้อหา และบริบทโดยใช้โครงงานวิทยาศาสตร์แบบงานวิจัยเป็นฐานสุระ วุฒิพรหม มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี พ.ศ. 2559Full textการพัฒนาหลักสูตรเน้นสมรรถนะการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น ตามแนวคิดการเรียนรู้ร่วมกันที่เน้นการคิดไตร่ตรองสำหรับครูวิเชียร ธำรงโสตถิสกุล มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2560ต้นแบบชุดการเรียนรู้นอกชั้นเรียนที่ใช้บริบทท้องถิ่นเป็นฐานในการส่งเสริมทักษะกระบวนการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21วัชรี เกษพิชัยณรงค์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2557DOIโครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาโดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็นฐานเกตุมณี มากมี มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2557Full textการพัฒนาครูในการสร้างฐานข้อมูลแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นเพื่อยกระดับคุณภาพการเรียนการสอนสำเนา หมื่นแจ่ม มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2557Full textการวิจัยและพัฒนานโยบายการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนนางสาวสมรัชนีกร อ่องเอิบ, กนกพร ถนอมกลิ่นและอีก 2 สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา พ.ศ. 2552Full textการพัฒนาหลักสูตรตามแนวคิดการศึกษาอิงสถานที่เพื่อเสริมสร้างสำนึกแห่งความเป็นชุมชนสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาในชนบทออมสิน จตุพร มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2560การสร้างและพัฒนาหลักสูตรความเป็นเลิศด้านวิทยาศาสตร์ (แผนการเรียนวิทยาศาสตร์ตั้งแต่ระดับอนุบาลศึกษาไปจนถึง ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อบ่มเพาะผู้เรียนให้มีความเป็นเลิศด้านวิทยาศาสตร์)สุวิทย์ คงภักดี มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2561