Persepsi Guru terhadap Peranan dan Amalan Kepimpinan Instruksional Pengetua
Universiti Malaya พ.ศ. 2562
The Relationship Study of Teachers’ Perceptions Towards Professional Development and Their Job Satisfaction at Monastic Primary School in Namlan, Hsipaw, Northern Shan State, Myanmar
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2562
A Comparative Study of Teachers’ Perception Towards Extracurricular Activities According to their Demographics in Giraffe English School Nanjing, China
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2562
A Comparative Study of Teachers’ Perceptions Towards Principals’ Leadership Behaviors at Jeyang and Hkachyang Middle Schools in Laiza, Kachin State, Myanmar
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2562
A Comparative Study on Teachers’ Perceptions Towards Principal’s Instructional Leadership According to Their Demographics in Ush Private School, Mandalay, Myanmar
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2562
Integrating Cultures into Teaching EFL in Vietnam: Teachers’ Perceptions
พ.ศ. 2561
A Comparative Study of Teachers’ Perception Towards School Environment According to Their Demographics at Zhaotong Experimental Primary School, Yunnan Province, China
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2561
The Relationship Between Teachers’ Perception of Instructional Leadership and Organizational Climate at Santichon Islamic School
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2561
A Comparative Study of Teachers’ Perceptions Towards Administrative Support According to Their Demographic Factors at Three Public High Schools in Kyeemyindine Township, Yangon, Myanmar
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2561
A Study of Thai Teachers’ Perceptions Toward the Implementation of Communicative Language Teaching of English