Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2552

ผลการให้คำปรึกษาแบบผสมผสานเพื่อลดความเครียดในนักศึกษาสาขาวิชาจิตวิทยา ชั้นปีที่ 1 ประจำภาคการศึกษาที่ 1

กษศรณ์ นุชประสพ มหาวิทยาลัยราชภัฎพระนคร พ.ศ. 2552

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อพัฒนาความสามารถในการจัดการความเครียดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนดัดดรุณี จังหวัดฉะเชิงเทรา

วัลภา สบายยิ่ง มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2563

ผลของการเรียนเชิงปฏิบัติการหัวข้อการจัดการอารมณ์และความเครียดต่อระดับความเครียดของนักศึกษามหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์

อารี เทเลอร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2562

ผลของโปรแกรมการบำบัดและให้คำปรึกษาโดยใช้สติเป็นฐาน ต่อความเครียดและระดับสติในนักศึกษาพยาบาล

เบญจวรรณ งามวงศ์วิวัฒน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2561

ความต่อเนื่องของการปฏิบัติสมาธิตามโปรแกรมการเปลี่ยนแปลงจิตสำนึก เพื่อคลายเครียดของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น

กิรณา แต้อารักษ์ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น พ.ศ. 2554

โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุพฤติกรรมการจัดการความเครียดของนักศึกษา วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดชลบุรี

จตุพร อาญาเมือง พ.ศ. 2562

การวิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อลดความเครียดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย เลย จังหวัดเลย

จุไรรัตน์ อาจแก้ว มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2559

การลดภาวะซึมเศร้าและภาวะวิตกกังวลด้วยการปรึกษาเชิงจิตวิทยา โดยเสริมเทคนิคความมั่นคงภายใน : กรณีศึกษานิสิตระดับปริญญาตรี

วิลาสินี ฝนดี มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2562

การพัฒนาโปรแกรมการจัดการความเครียดด้วยการให้คำปรึกษากลุ่มแบบบูรณาการร่วมกับศาสตร์แพทย์ทางเลือก

เพ็ญนภา กุลนภาดล มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560

ทักษะการปรึกษาเชิงจิตวิทยาเบื้องต้นสำหรับครูประจำชั้น

วรางคณา โสมะนันทน์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2561

การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมที่เสริมสร้างภูมิต้านทานทางอารมณ์และจิตใจสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 : การวิจัยแบบผสานวิธี

วราพร เอราวรรณ์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560