บทความวิจัยพ.ศ. 2561
ทัศนคติของนักศึกษาที่ใช้ภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศที่มีต่อ บทเรียนการเรียนรู้แบบร่วมมือกันผ่านทางเครือข่ายสังคมออนไลน์เฟซบุ๊ก เพื่อช่วยส่งเสริมทักษะทางการเขียนภาษาอังกฤษ
เหงียน ยุย ลินห์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
นักศึกษาstudents’ perceptionsทักษะการเขียนภาษาอังกฤษEFL writing skillsFacebook based collaborative learning lessonsทัศนคติของบทเรียนการเรียนรู้แบบร่วมมือกันผ่านทางเครือข่ายสังคมออนไลน์เฟสบุ๊ค
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การรับรู้ของนักศึกษาวิชาชีพครูเกี่ยวกับการใช้เฟสบุ๊กเพื่อการสอนภาษาอังกฤษ
ภัทร์ธีรา เทียนเพิ่มพูล มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2562 พฤติกรรมการใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ในการเรียนต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับอาชีวศึกษา
ฤทัยชนนี สิทธิชัย มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2560 ผลของการใช้กิจกรรมการเขียนบนเว็บบอร์ดเพื่อส่งเสริมความสามารถ ในการเขึยนภาษาอังกฤษ ความเชื่อมั่นในตนเองและแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาชั้นปีที่ 2 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2560 การใช้เครื่องมือออนไลน์เพื่อส่งเสริมการอ่านภาษาอังกฤษของผู้เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ : งานวิจัยในชั้นเรียน
สุภาพร มโนวงศ์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ พ.ศ. 2560 ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ความสามารถของตนเองและผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านออนไลน์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ
ดำรงค์ อดุลย์ฤทธิกุล มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2561 STUDENTS’ SELF-EVALUATION OF ENGLISH IMPROVEMENT THROUGH INTERNET USAGE FOR LEARNING PURPOSES
มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2562 การเสริมสร้างการปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนภาษาอังกฤษเฉพาะทางในห้องเรียนออนไลน์โดยใช้กระบวนการเสริมต่อศักยภาพการเรียนรู้
วัชรพงษ์ หวันสมาน พ.ศ. 2559 การพัฒนาบทเรียนบนเว็บเรื่องการเขียนอนุเฉทเป็นภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี
เกร็ดทราย วุฒิพงษ์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2555 Effects of Facebook usage on English learning behavior of Thai English teachers
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561 A Development of Students English Writing Skills by Using Social Network Services