รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2553รูปแบบการยกระดับคุณภาพการศึกษา โดยยึดปัญหาของโรงเรียนเป็นฐานการพัฒนา ในโรงเรียนระดับหมู่บ้านตามแนวชายแดนไทย – กัมพูชา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนล่าง ด้วยกระบวนการเชื่อมโยงเครือข่าย ของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และองค์การบริหารส่วนตำบลนายสุดใจ สะอาดยิ่ง มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ พ.ศ. 2553ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการวิจัยพัฒนารูปแบบ และแนวทางการขับเคลื่อนนโยบายการจัดการศึกษาเพื่อความมั่นคงบริเวณชายแดนไทย ของกระทรวงศึกษาธิการทัศนีย์ พิศาลรัตนคุณ, ฐานกุล กุฏิภักดีและอีก 5 สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2563Full text