บทความวิจัยพ.ศ. 2561
การศึกษาผลสัมฤทธิ์และเจตคติในการสื่อสารภาษาอังกฤษโดยการประยุกต์ใช้ชุดคำศัพท์ พื้นฐานที่สำคัญตามแนวคิดของพาเรโต
ภีม พรประเสริฐ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
AttitudesเจตคติCommunicative Englishการสื่อสารภาษาอังกฤษPareto’s ConceptThe Study of Achievementการศึกษาผลสัมฤทธิ์แนวคิดของพาเรโต
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
แนวทางการพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยใช้รูปแบบกลวิธีการสื่อสาร
ทวีศักดิ์ ชูมา มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2559 English Language Constructs Preceding Communication Effectiveness
การศึกษาปัจจัยการสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษที่มีผลต่อการฝึกคอบร้าโกลด์
ชุติพันธุ์ ศานตสงเคราะห์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2557 การพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยใช้รูปแบบบี สลิม โมเดล (B-SLIM MODEL)
พระมหาจุลชีพ เขมชีโว มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2559 การพัฒนาแรงจูงใจในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร โดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน
แอนนา ผลไสว มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2562 English Communication Ability Development Through the CLIL Course
การเปรียบเทียบเทคนิคการดึงความสนใจในบทเรียนการเรียนศัพท์ภาษาอังกฤษ
ภัททิรา ทองชุม คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2553 ผลของการเรียนรู้และกลยุทธ์ในการสื่อสารภาษาอังกฤษด้วยการเรียนรู้แบบใช้โครงงานเป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษของผู้เรียนระดับอุดมศึกษา
ทรงศรี สรณสถาพร มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต พ.ศ. 2561 คุณสมบัติทางอรรถศาสตร์ของคำช่วยหลังกริยาแล้ว : การศึกษาแบบอิงคลังข้อมูลภาษา
คเชนทร์ ตัญศิริ พ.ศ. 2557 ผลกระทบของการสอนกลยุทธ์ด้านการสื่อสารโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นภาระงาน ที่มีต่อความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาสาขาวิชาอังกฤษ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด
อังชรินทร์ ทองปาน มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด พ.ศ. 2559