Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2557

ผลของการสอนกลุ่มเล็กแบบดั้งเดิมและแบบสอนงานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิชาการใช้ภาษาไทย

นิภา กู้พงษ์ศักดิ์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2557

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเจตคติClassical tutorial Mentoring tutorial Learning achievement Attitudeการสอนแบบดั้งเดิมการสอนแบบสอนงาน

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การวิเคราะห์แบบเรียนการสอนภาษาไทยเบื้องต้นสำหรับชาวต่างชาติ

สุมณฑา ศักดิ์ชัยสมบูรณ์ พ.ศ. 2562

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนภาษาไทยในระดับการศึกษาพื้นฐาน

เกวลิน งามพิริยกร สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2559

การรับรู้และการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประทถมศึกษาปีที่ 4-6 ที่มีต่อการเรียนวิชาภาษาไทย

พิมลพรรณ สีบุญ มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2555

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมระยะสั้นเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการสอนภาษาไทยโดยใช้รูปแบบการสอนการคิดเชิงประจักษ์สำหรับครูวิชาภาษาไทยในโรงเรียนนานาชาติ

ขนิษฐา สาลีหมัด มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561

ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอนแบบอุปนัยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนรู้วิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

สุธาทิพย์ งามนิล มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2560

การพัฒนาครูภาษาไทยด้านการสร้างและพัฒนาข้อสอบเพื่อประเมินการเรียนรู้ ตามมาตรฐานการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับประถมศึกษา

มีชัย เอี่ยมจินดา มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2558

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเพื่อการสร้างสรรค์ และความพึงพอใจต่อวิธีการสอนแบบห้องเรียนกลับด้าน

นิภา กู้พงษ์ศักดิ์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2560

การสอนภาษาไทยในระดับอุดมศึกษาเพื่อพัฒนาบัณฑิตตามคุณลักษณะอันที่ประสงค์

สรศักดิ์ เชี่ยวชาญ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา พ.ศ. 2561

ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของสถาบันศึกษา

Suwannee Yahakorn มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2561

การปรับแต่งและอำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนการสอน วิชาภาษาไทยสำหรับผู้เรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ในห้องเรียนร่วมระดับประถมศึกษา

รัชชุกาญจน์ ทองถาวร สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) พ.ศ. 2558