รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2553การพัฒนาทักษะการอ่านการเขียนภาษาไทย ของนักเรียนชาวไทยภูเขา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้สื่อประสมสุภาภรณ์ สิงห์คำ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2553 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกDOI: 10.14457/cmu.the.2010.219งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการสร้างสื่ออิเล็กทรอนิกส์ เพื่อฝึกทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทย สำหรับนักเรียนชาวเขา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1กัลยา แข็งแรง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2552Full textDOIการพัฒนาทักษะการเขียนภาษาไทย ของนักเรียนต่างชาติ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยวิธี เอส อาร์ เอส ดีณัฏฐ์ชุดา บุญโยม, วีณา วโรตมะวิชญและอีก 1 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2555Full textDOIการพัฒนาทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเปียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้สื่อสิ่งพิมพ์รุ่งรัฐิธยา เจริญยิ่งโยชน์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2553DOIการใช้แบบฝึกเพื่อพัฒนาทักษะการเขียนคำที่มีตัวสะกดในมาตราแม่กด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2เมรี การะหงษ์, อุไรวรรณ หาญวงค์และอีก 3 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2554