บทความวิจัยพ.ศ. 2560
The Use of Objective Structured Clinical Examination (OSCE) in Nursing Education
ศิริวรรณ ชูกำเนิด พ.ศ. 2560 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
การประเมินผลnursing educationExaminationการสังเกตการศึกษาทางการพยาบาลClinical CompetencyObjectiveความสามารถทางคลินิก
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
Perception of Students, Staff and Simulated Patients towards Objective Structured Clinical Examination (OSCE)
การพัฒนารูปแบบการสอบ OSCE สำหรับประเมินความรู้และทักษะการพยาบาลเด็กของนักศึกษาพยาบาล
กรองทอง ออมสิน วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี กรุงเทพ พ.ศ. 2560 การพัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินผลการเรียนรู้ทักษะทางคลินิกด้วย OBJECTIVE STRUCTURED CLINICAL EXAMINATION (OSCE) สำหรับนักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต วิทยาลัยพยาบาลในสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก
ดวงนภา ประเสริฐเมือง สถาบันพระบรมราชชนก พ.ศ. 2559 การประเมินทักษะปฏิบัติการพยาบาลโดยใช้ Objective Structured Clinical Examination (OSCE)
นิจวรรณ วีรวัฒโนดม พ.ศ. 2563 การประเมินทักษะทางคลินิกแบบ OSCE สำหรับนักศึกษาพยาบาล
สำลี สาลีกุล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี กรุงเทพ พ.ศ. 2562 ผลของการใช้รูปแบบการสอบ OSCE ประเมินทักษะปฏิบัติการพยาบาล การคิดวิเคราะห์และการตัดสินใจ ของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต
กรรณิการ์ กองบุญเกิด วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนี นครลำปาง พ.ศ. 2563 ประสบการณ์การสอบ Objective Structured Clinical Examination (OSCE) การพยาบาลระยะคลอดปกติ กรณีศึกษา : วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี
มนพร ชาติชำนิ มหาวิทยาลัยรังสิต พ.ศ. 2560 ผลของรูปแบบการประเมินทักษะทางคลินิกด้วยวิธี OSCEs: ต่อผลสัมฤทธิ์ วิชาปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ 2 ของนักศึกษาพยาบาล
ชญานิศ ชอบอรุณสิทธิ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2563 Pharmacy Students' Perceptions of the Formative Objective Structured Clinical Examinations (OSCE) and their Learning Outcomes
การพัฒนารูปแบบการประเมินทักษะทางคลินิกด้วย OSCE ในรายวิชาปฏิบัติการพยาบาลบุคคลที่มีปัญหาทางสุขภาพจิต
มญช์พาณี ขำวงษ์ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี กรุงเทพ พ.ศ. 2561