Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2560

การพัฒนาครูเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนประถมศึกษา

ชญาพิมพ์ อุตสาโห จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2560

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

ประถมศึกษาTEACHER DEVELOPMENT/ENHANCING DESIRABLE CHARACTERISTICS/ DESIRABLE CHARACTERISTICS/PRIMARY SCHOOL STUDENTSการพัฒนาครู/การเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์/คุณลักษณะอันพึงประสงค์/นักเรียน

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ปัจจัยเชิงเหตุและผลของพฤติกรรมครู ในการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะที่พึงประสงค์

ศุภวดี บุญญวงศ์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2552

การพัฒนาคุณภาพงานวิชาการในโรงเรียนประถมศึกษา ด้วยการเสริมพลังการทำงานของครู

ชยานนท์ มนเพียรจันทร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560

การเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของครูในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์การบริหารส่วนตําบลในอําเภอเมือง จังหวัดเพชรบูรณ์

จารุณี สีวังคํา วิทยาลัยนครราชสีมา พ.ศ. 2559

แนวทางการพัฒนาครูระดับประถมศึกษาในการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

ธัชชัย จิตรนันท์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561

การวิจัยและพัฒนานโยบายการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

นางสาวสมรัชนีกร อ่องเอิบ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา พ.ศ. 2552

บุพปัจจัยการพัฒนานักเรียนที่มีความต้องการพิเศษโดยใช้เทคนิคการเสริมต่อ การเรียนรู้จากการปฏิบัติเพื่อเพิ่มศักยภาพในการปฏิบัติงานของครูในชั้นเรียนรวม

ประภัสสร ปรีเอี่ยม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561

การพัฒนาความเป็นหุ้นส่วนของผู้ปกครองและโรงเรียนในการเสริมสร้างคุณลักษณะใฝ่เรียนรู้ของนักเรียนประถมศึกษา

ประวิต เอราวรรณ์ มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2560

การศึกษาคุณลักษณะของครูผู้สอนนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษที่เรียนร่วมกับนักเรียนปกติ ระดับประถมศึกษา จังหวัดชลบุรี

ณัฐกฤตา งามมีฤทธิ์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560

การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างสมรรถนะการประเมินผลการเรียนรู้ สำหรับครูประถมศึกษา โดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน

สายฝน วิบูลรังสรรค์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2558

รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของครูสังคมศึกษาระดับประถมศึกษา

อรพิณ ศิริสัมพันธ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560