บทความวิจัยพ.ศ. 2560
ปัจจัยเชิงเหตุแบบบูรณาการทางจิตพอเพียง จิตลักษณะและสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมการดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของเยาวชนในชุมชน : การวิเคราะห์โมเดลสมการโครงสร้าง
อนันต์ แย้มเยื้อน พ.ศ. 2560 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
พฤติกรรมBehaviorปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงการวิเคราะห์เส้นทางอิทธิพลเยาวชนในชุมชนInfluence Path AnalysisSufficiency Economy Path AnalysisYouths in Communities
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
รูปแบบการส่งเสริมพฤติกรรมการดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงต่อเยาวชนในชุมชน
อนันต์ แย้มเยื้อน พ.ศ. 2559 ปัจจัยเชิงเหตุทางจิตลักษณะและสถานการณ์ของพฤติกรรมการดำรงชีพตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของเยาวชนไทย
อนันต์ แย้มเยื้อน สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2563 ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงกับการปรับพฤติกรรม การดำเนินชีวิตของคนรุ่นใหม่
วิรัช ศรีอินทรสุทธิ์ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร พ.ศ. 2557 ปัจจัยเชิงเหตุแบบบูรณาการทางจิตพอเพียง จิตลักษณะ สถานการณ์ กับพฤติกรรมรักษ์สิ่งแวดล้อมของเยาวชนในชุมชน
อนันต์ แย้มเยื้อน พ.ศ. 2559 การพัฒนาโมเดลเชิงสาเหตุของค่านิยมและพฤติกรรมตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของนักเรียนมัธยมศึกษา
วรางคนาง ชูแก้ว จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2551 ความอยู่ดีมีสุขของวัยรุ่น: การวิเคราะห์อภิมานโมเดลสมการเชิงโครงสร้าง
สุรศักดิ์ เก้าเอี้ยน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2563 การประยุกต์ใช้ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในกลุ่มวัยรุ่น
นัทธปราชญ์ นันทิวัฒน์กุล คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2551 ผลการใช้กิจกรรมตามรูปแบบ brain model เพื่อพัฒนาความสัมพันธ์ในครอบครัวและการเห็นคุณค่าในตนเองของเยาวชนที่ถูกคุมประพฤติ
ปาจรีย์ ติ้วลิขเรศ สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2558 การศึกษาอคติเชิงพฤติกรรมในประชากรไทย เพื่อเสาะหามาตรการที่ได้ผลในการส่งเสริมการวางแผนทางการเงินของประชากรไทยสำหรับสังคมอายุยืน
สมชัย จิตสุชน สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2565 ผลการใช้กิจกรรมตามรูปแบบ BRAIN Model เพื่อพัฒนาความสัมพันธ์ในครอบครัว และการเห็นคุณค่าในตนเองของเยาวชนที่ถูกคุมประพฤติ
ปาจรีย์ ติ้วสิขเรศ มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต พ.ศ. 2558