รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2560
ศิลปะบำบัดเพื่อผู้ต้องขังหญิง
พิเศษ โพพิศ สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ พ.ศ. 2560 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
โครงการวิจัยสร้างสรรค์นี้มีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยเหลือผู้ต้องขังในเรือนจำ โดยการใช้ศิลปะบำบัด เช่น การวาดรูปตามจินตนาการ การเขียนแสดงความรู้สึก ฝึกทักษะการวาดคนเหมือน ทิวทัศน์ ฝึกการใช้สี การใช้ความคิดสร้างสรรค์ วาดภาพตามหัวข้อที่กำหนด เรียนรู้การวาดภาพการ์ตูน แฟชั่นดีไซน์ ออกแบบผลิตภัณฑ์ และศึกษาทฤษฎีการใช้ศิลปะบำบัด ว่าการใช้งานจิตรกรรมบำบัดอย่างไรที่มีผลต่อความพึงพอใจของผู้ต้องขังหญิง วิเคราะห์ผลงานตามหลักทฤษฎีของวิชาศิลปะผสานกับหลักจิตวิทยา นอกจากนี้มีกิจกรรมให้ผู้ต้องขังได้ลงมือสร้างสรรค์ผลงานนิทานประกอบภาพ เพื่อมอบให้กับเด็ก ๆ ที่ติดท้องมารดามาเกิดในเรือนจำ และเผยแพร่สู่สาธารณะ เพื่อให้ผู้ต้องขังที่เข้าร่วมโครงการมีความสุข ความภาคภูมิใจ ความนับถือในตนเอง เสริมกำลังใจสำหรับการเริ่มต้นชีวิตใหม่เมื่อพ้นโทษ
คำสำคัญ
ผู้ต้องขังหญิงArt TherapyศิลปะบำบัดFemale prisoners
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ประสบการณ์การเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลงชีวิตด้วยการสร้างงานศิลปะและงานเขียนสารคดีของผู้ต้องขังเรือนจากลางบางขวาง
นิรนาท แสนสา มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2560 โครงการวิจัยงานสร้างสรรค์จากสื่อการเรียนรู้การวาดภาพทิวทัศน์เพื่อปรับเปลี่ยนทัศนคติและพฤติกรรมการใช้สีของผู้ฝึกวาดภาพเบื้องต้น
สุทธาสินีย์ สุวุฒโฑ สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ พ.ศ. 2563 จาก art therapy ถึง ศิลปบำบัด
การสร้างสรรค์ผลงานศิลปะของศิลปินหญิงเพื่อบำบัดสภาวะจิตที่ผิดปกติ
จิราวรรณ เรวัตโต สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ พ.ศ. 2561 การพัฒนารูปแบบกิจกรรมศิลปะเพื่อบำบัดความเครียดผู้ติดสารเสพติด
ทวีรัศมิ์ พรหมรัตน์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2559 จด จารึก จำหลักใจ
ออมสิรี ปานดำรงค์ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2564 การนำโครงการพัฒนาจิตใจผู้ต้องขังด้วยหลักสูตร สัคคสาสมาธิไปปฏิบัติ
เกศริน เอกธวัชกุล พ.ศ. 2562 ผลของกลุ่มบำบัดด้วยศิลปะต่อความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองของผู้ป่วยโรคจิตเภท
ชนัดดา แนบเกษร มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2562 ปัญญาบำบัด: นวัตกรรมการพัฒนาจิตใจผู้ต้องขังอย่างยั่งยืน
นงนุช โกมลหิรัณย์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2563 การออกแบบสื่อสารการเรียนรู้ทางศิลปะเพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางอารมณ์ สำหรับเด็กพิการทางสมอง
ยุวดี พรธาราพงศ์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร พ.ศ. 2553