บทความวิจัย พ.ศ. 2558
การใช้หนังสือ Big Book พัฒนาทักษะการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียน ประถมศึกษาช่วงชั้นที่ 2 โรงเรียนวัดช่างเคี่ยน ตำบลช้างเผือก อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ ณภัทร ทิพย์ศรี มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง พ.ศ. 2558ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญ 2 Furniture คำศัพท์ภาษาอังกฤษ Knowledge Management Capability Exporting Business ทักษะการจำ นักเรียนประถมศึกษาช่วงชั้นที่ หนังสือ Big Book
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การใช้หนังสือเล่มใหญ่เพื่อพัฒนาการอ่านภาษาไทยองนักเรียนชาวเขาเผ่ากะเหรี่ยงชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านพุย อำเภอฮอด จังหวัดเชียงใหม่ วชิรา เครือคำอ้าย มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2557
การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมที่มีเนื้อหาท้องถิ่น อำเภอจอมทอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 79 (บ้านหนองอาบช้าง) อำเภอจอมทอง จังหวัดเชียงใหม่ ปพิชญา แอ่นดอน มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2560
ผลการการพัฒนาทักษะการอ่านคำที่มีอักษรนำกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ชมพูนุท เมฆเมืองทอง มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2558
การพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติมเพื่อสร้างเสริมทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ฌาณิกา ซึ้งสุนทร วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุรินทร์ พ.ศ. 2559
การศึกษาผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนประถมสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยาที่เรียนโดยใช้แบบฝึกกิจกรรมเพิ่มพูนคำศัพท์ร่วมกับการอ่าน ปัญจลักษณ์ ถวาย มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2557
การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านจับใจ ความสำคัญวิชาภาษาไทยของนักเรียน ชั้นประถมศึกษา โรงเรียนบ้านนาเจียง จังหวัดเลย ภัทราพร เกษสัง มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2561
การพัฒนาหนังสือส่งเสริมการอ่าน เรื่อง สระ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 พจมาน ชำนาญกิจ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2559
การใช้เทคนิคการต่อบทเรียนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจและทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณในสื่อสิ่งพิมพ์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนทุ่งอุดมวิทยา จังหวัดลำปาง ศิรินญา แก้วสิทธิวงศ์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2559
การจัดการเรียนรู้แบบเอ็กซ์พลิซิท เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์การอ่านสะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านโม่งหลวง อำเภอแม่แจ่ม จังหวัดเชียงใหม่ ยุพิน อินทะยะ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2558
การใช้แผนภูมิความหมายเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนวัดตาลเอน พระนครศรีอยุธยา สุรวดี สิทธิสระ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ พ.ศ. 2562