Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2559

Effects of the Flipped Classroom Instruction on Language Accuracy and Learning Environment : A Case Study of Thai EFL Upper-Secondary School Students

มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2559

คำสำคัญ

grammar teachingflipped classroom instructionActive Learning Environmentlanguage accuracy

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

Language Learning Strategies of EFL Education Students : A Case Study of Thai Undergraduate Students

มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2559

Thai EFL Learners’ Selfperceived Pronunciation Competence and Their Instructorrated Performance

มหาวิทยาลัยราชธานี พ.ศ. 2561

Selfperception of English Proficiency of Thai Lower Secondary EFL Teachers

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พ.ศ. 2561

A COMPARATIVE STUDY OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS’ PERCEPTIONS TOWARDS TRADITIONAL AND SHELTERED INSTRUCTION METHODS IN MIDDLE AND HIGH SCHOOL AT PAN-ASIA INTERNATIONAL SCHOOL, THAILAND

สุวัฒนา เอี่ยมอรพรรณ มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2561

The Effect of Concordancing-Based Teaching on Vocabulary Learning and Retention on Thai EFL Learners

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2560

The Recast: Frequency and Effectiveness in EFL Communicative Language Schools in Thailand

มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2562

ผลของการจัดการเรียนรู้เชิงรุกในวิชาภาษาไทยที่มีต่อความสามารถในการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสารในการเรียนการสอนของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

อภิญญา สุขช่วย มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ พ.ศ. 2563

การประสานแนวการสอนแบบหลังกระบวนการ ในห้องเรียนการเขียนภาษาอังกฤษของไทย

สมศักดิ์ แก้วนุช มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2562

การสำรวจการใช้วิธีการสอนภาษาแบบเน้นศัพท์โดยผู้สอนภาษาอังกฤษระดับมหาวิทยาลัยในประเทศไทย

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2561

ผลกระทบของระยะเวลาเรียนต่อการเอาใจใส่ในการเรียนในชั้นเรียนไวยากรณ์ของนักเรียนไทยที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ

ไมเคิล สโตฟัล มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2562