Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2559

Children s Voices and Positive Affective Outcomes Regarding Play-Based Language Learning

ปัญชลี วาสนสมสิทธิ์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2559

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

oral language skillsplay-based language learningpositive affective outcomesyoung Thai EFL learners

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ผลการเล่านิทานเสริมกิจกรรมเพื่อส่งเสริมความสามารถทางภาษาของเด็กปฐมวัย

ณัฐปภัสญ์ นวลสีทอง มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ พ.ศ. 2560

Preschool teachers' perceptions towards the use of play-based approach in language and literacy development for preschool

พ.ศ. 2556

การพัฒนารูปแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างทักษะทางภาษาแบบองค์รวมสำหรับเด็กปฐมวัย

นิราศ จันทรจิตร มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559

การพัฒนาความสามารถทางภาษาด้านการฟังและการพูด ของเด็กปฐมวัยโดยการจัดกิจกรรมการเล่านิทาน

ภูษิต บุญทองเถิง มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561

เด็กปฐมวัยเรียนรู้ผ่านการเล่น : ประเด็นที่ครูต้องให้ความสำคัญ

อรุณี หรดาล มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2559

ผลการใช้เกมที่มีต่อการเรียนรู้และความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ศิตา เยี่ยมขันติถาวร มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2559

ผลของโปรแกรมการมีส่วนร่วมส่งเสริมพัฒนาการด้านภาษา ต่อความรู้และการรับรู้ความสามารถของผู้ดูแลเด็กวัยปฐมวัย

พวงทิพย์ ชัยพิบาลสฤษดิ์ วิทยาลัยเซนต์หลุยส์ พ.ศ. 2561

การพัฒนาการเล่นเพื่อการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยในศตวรรษที่ 21

ปิยนันท์ พูลโสภา มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ พ.ศ. 2560

ผลการใช้ของเล่นต่อความสามารถทางภาษาของเด็กก่อนวัยเรียน

สุวรี ฤกษ์จารี มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559

การพัฒนาสื่อการเรียนการสอนในรูปแบบเกมเสริมทักษะภาษาอังกฤษสําหรับนักเรียน ระดับประถมศึกษา: กรณีศึกษาต้นแบบเกมระดับประถมศึกษาปีที่ 1 - 3

ภัทราวดี วงศ์สุเมธ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2559