บทความวิจัยพ.ศ. 2563Evaluation of positive emotion in children mobile learning application พ.ศ. 2563 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญchildrenMethodologyPositive emotionMobile learning applicationงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงAn approach in creating positive emotion for children’s e-learning based on user interface design พ.ศ. 2562Factors Influence Kindergarten Teachers’ Emotion Management in Information Technology: A Multilevel Analysis พ.ศ. 2562ผลการใช้ชุดกิจกรรมการสร้างวินัยเชิงบวกตามแนวคิดการเรียนรู้โปรแอคทีฟ (Pro-Active learning) ที่มีต่อพัฒนาการทางอารมณ์และสังคมของเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อำเภอเมือง จังหวัดชัยนาทพัชรา พุ่มพชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม พ.ศ. 2563การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบดุสิตเพื่อพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ สำหรับนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัยอารีย์ พรหมเล็ก มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2559การพัฒนาเครื่องมือประเมินพัฒนาการด้านอารมณ์สำหรับวัยเด็กตอนต้นธนรัตน์ ทรงสมบูรณ์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2563ผลของโครงการต้นกล้าความดีต่อความฉลาดทางอารมณ์ของเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษา โรงเรียนสังกัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน จังหวัดปทุมธานีจิรนันท์ ครุฑอยู่ พ.ศ. 2562รูปแบบการส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ของเด็กก่อนวัยเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จังหวัดเชียงรายเกศมณี มูลปานันท์ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง พ.ศ. 2559แนวทางการจัดการเรียนรู้ทางอารมณ์และสังคมเพื่อการป้องกัน และแก้ไขปัญหาทางพฤติกรรมและอารมณ์สําหรับเด็กปฐมวัยศศิลักษณ์ ขยันกิจ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561ผลของโปรแกรมการปรึกษาเชิงจิตวิทยาแบบกลุ่มตามแนวคิดพิจารณาเหตุผล อารมณ์และพฤติกรรมต่อความคิดเชิงบวก ของเยาวชนในศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนดาวประกาย มีบุญ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2552ผลของโปรแกรมการส่งเสริมสมรรถนะแห่งตนต่อการรับรู้สมรรถนะแห่งตน ในการจัดการอารมณ์ และพฤติกรรมการแสดงออกในวัยรุ่นตอนต้นฐิติอาภา ตั้งค้าวานิช มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2557