การเพิ่มขีดความสามารถและสมรรถนะเพื่อรองรับการเปิดเสรีการค้าบริการทางบัญชีในอาเซียนในทัศนะของผู้ประกอบวิชาชีพบัญชี
ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
การศึกษาเรื่อง การเพิ่มขีดความสามารถและสมรรถนะของผู้ทำบัญชีเพื่อรองรับการเปิดเสรีการค้าบริการทางบัญชีในอาเซียนมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสมรรถนะของผู้ทำบัญชีเพื่อรองรับการเปิดเสรีการค้าบริการทางบัญชีในอาเซียน และเพื่อหาแนวทางในการเพิ่มขีดความสามารถและสมรรถนะของผู้ทำบัญชีเพื่อรองรับการเปิดเสรีการค้าบริการทางบัญชีในอาเซียน กลุ่มตัวอย่างคือ ผู้ทำบัญชีที่ขึ้นทะเบียนกับกรมพัฒนาธุรกิจการค้า และสภาวิชาชีพบัญชีฯ จานวน 400 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม และการสนทนากลุ่ม วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติการหาค่าเฉลี่ย () และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และทดสอบสมมติฐานโดยใช้สถิติ F-test X ผลการศึกษาพบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่ เพศหญิง มีอายุ 21-30 ปี มีการศึกษาระดับปริญญาตรี มีประสบการณ์ในการทำงาน 5-10 ปี มีประเภทธุรกิจที่ให้บริการแก่ห้างหุ้นส่วนจำกัด และมีจำนวนธุรกิจที่ให้บริการน้อยกว่า 15 ธุรกิจ โดย ผู้ตอบแบบสอบถามมีสมรรถนะในภาพรวมอยู่ในระดับมาก จากการทดสอบสมมติฐาน พบว่า ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อสมรรถนะด้านความรู้วิชาชีพบัญชี ได้แก่ อายุของผู้ทำบัญชี มีอิทธิพลต่อสมรรถนะด้านความรู้วิชาชีพบัญชี และด้านภาษาอังกฤษและภาษาท้องถิ่น ระดับการศึกษาของผู้ทำบัญชี มีอิทธิพลต่อสมรรถนะด้านความรู้วิชาชีพบัญชี ด้านจรรยาบรรณวิชาชีพบัญชี ด้านภาษาอังกฤษและภาษาท้องถิ่น และด้านความสามารถในการปรับตัวเข้ากับสังคมและวัฒนธรรม ประสบการณ์ของผู้ทำบัญชี มีอิทธิพลต่อสมรรถนะด้านความรู้วิชาชีพบัญชี ด้านทักษะวิชาชีพบัญชี ด้านจรรยาบรรณวิชาชีพบัญชี ด้านภาษาอังกฤษและภาษาท้องถิ่น และด้านความสามารถในการปรับตัวเข้ากับสังคมและวัฒนธรรม และจำนวนธุรกิจที่ให้บริการของผู้ทำบัญชีมีอิทธิพลต่อสมรรถนะด้านความรู้วิชาชีพบัญชี ด้านภาษาอังกฤษและภาษาท้องถิ่น และด้านความสามารถในการปรับตัวเข้ากับสังคมและวัฒนธรรมที่ระดับนัยสำคัญ 0.05 แนวทางในการพัฒนาสมรรถนะในแต่ละด้านแก่ผู้ทำบัญชี มีผู้มีส่วนเกี่ยวข้องดังนี้ สถาบันการศึกษา สภาวิชาชีพบัญชีฯ กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กรมสรรพากร สำนักงานบัญชี หน่วยงานที่ผู้ทำบัญชีปฏิบัติหน้าที่ให้ ตลอดจนตัวผู้ทำบัญชี โดยเริ่มปลูกฝังสมรรถนะแต่ละด้านตั้งแต่ยังเป็นนักศึกษา และเพิ่มเติมโดยหน่วยงานที่เกี่ยวข้องรวมถึงผู้ทำบัญชีที่ต้องเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง