บทความวิจัยพ.ศ. 2560
แนวทางการจัดการเรียนรู้สังคมศึกษาเพื่อส่งเสริมสิทธิมนุษยชนในสังคมประชาธิปไตย
วิภาดา พินลา มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2560 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
การจัดการเรียนรู้Learning ManagementประชาธิปไตยHuman rightsสิทธิมนุษยชนSocial StudiesสังคมศึกษาDemocraticสังคมประชาธิปไตยDemocratic society
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ถอดบทเรียนการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนสิทธิมนุษยชนในโรงเรียน
พัทธ์ธีรา นาคอุไรรัตน์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561 การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานโดยใช้กิจกรรมบริการสังคมเพื่อสร้างความเป็นพลเมือง ในวิถีประชาธิปไตย
ภาสุดา ภาคาผล มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2560 การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานโดยใช้กิจกรรมบริการสังคมเพื่อสร้าง ความเป็นพลเมืองในวิถีประชาธิปไตย
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมประชาธิปไตย สำหรับนิสิตปริญญาตรี
วิภาพรรณ พินลา มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560 การพัฒนาการบริหารระบบการศึกษาเพื่อเสริมสร้างความเป็นพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย
สมฤดี พละวุฑิโฒทัย พ.ศ. 2561 ความยุติธรรมทางสังคมกับการจัดการศึกษา
เอกรินทร์ สังข์ทอง มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2559 ผลการเรียนรู้จากการจัดการเรียนการสอนวิชามนุษยกับสังคม ที่เน้นผู้เรียนให้มีจิตสาธาารณะ
ศิริสุข นาคะเสนีย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร พ.ศ. 2556 รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานที่ส่งเสริมความเป็นพลเมืองดี ในระบอบประชาธิปไตยของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
กฤตพร แซ่แง่ สายจันทร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย พ.ศ. 2561 สังคมศึกษากับการสร้างความเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
วิภาดา พินลา มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2558 การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนตามทฤษฎีการก่อตัวของโครงสร้างความสัมพันธ์ทางสังคมและแนวคิดจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมคุณลักษณะพลเมือง ในระบอบประชาธิปไตยของนักศึกษาปริญญาตรี
อชิระ อุตมาน มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561