บทความวิจัยพ.ศ. 2560แนวทางการจัดการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษา เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณสำหรับผู้เรียน ในศตวรรษที่ 21วิภาพรรณ พินลา มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2560 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญ21Critical Thinkingการคิดอย่างมีวิจารณญาณผู้เรียนในศตวรรษที่21st Century LearnersLearning Management Social Studiesการจัดการเรียนรู้ส้งคมศึกษางานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงแนวทางการจัดการเรียนรู้สังคมศึกษา โดยใช้กระบวนการคิดแก้ปัญหา สำหรับผู้เรียนยุคศตวรรษที่ 21วิภาพรรณ พินลา มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2559กระบวนการจัดการเรียนรู้ของครูสังคมศึกษาในการพัฒนาการคิดวิเคราะห์ สำหรับผู้เรียนในยุคศตวรรษที่ 21วิภาดา พินลา มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2559การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมของนักเรียนระดับประถมศึกษาบัณฑิต ผังนิรันดร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. 2560