บทความวิจัย พ.ศ. 2559
แนวทางการจัดการเรียนรู้สังคมศึกษาสู่ความเป็นพลเมืองไทย พลเมืองอาเซียน และพลโลกสำหรับผู้เรียนยุคศตวรรษที่ 21 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ 21 ที่ พลเมืองอาเซียน 21st Century Learners ASEAN citizenship การจัดการเรียนรู้สังคมศึกษา พลเมืองไทย Learning Management Social Studies Thai citizenship World citizenship ผู้เรียนยุคศตวรรษ พลโลก
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง ระบบการศึกษาในอาเซียนกับความพร้อมของประเทศไทย คริษฐา อ่อนแก้ว
กลยุทธ์การเรียนรู้ภาษาไทยของผู้เรียนชาวต่างชาติในจังหวัดเชียงราย ศรชัย มุ่งไธสง
การนำเสนอแนวทางการจัดศึกษาตลอดชีวิตเพื่อขับเคลื่อนชุมชนการเรียนรู้ในบริบทสังคมและวัฒนธรรมของประเทศไทย สุวิธิดา จรุงเกียรติกุล
แนวทางการจัดศึกษาตลอดชีวิตเพื่อขับเคลื่อนชุมชนการเรียนรู้ ในบริบทสังคมและวัฒนธรรมของประเทศไทย สุวิธิดา จรุงเกียรติกุล
พลวัตของการศึกษาในชุมชนไทย มณฑนา พิพัฒน์เพ็ญ
การจัดการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้สมรรถนะในศตวรรษที่ 21 เป็นฐาน : ทฤษฎีสู่การปฏิบัติ เฉลิมลาภ ทองอาจ
ระบบการศึกษาไทยในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน ชัยยศ อิ่มสุวรรณ์
แนวทางการจัดการเรียนการสอนวิชาการศึกษาเพื่อสร้างพลเมือง ในระดับอุดมศึกษาไทย ธัญธัช วิภัติภูมิประเทศ
รูปแบบชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพครูสู่การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 บริบท โรงเรียนในประเทศไทย เอกรินทร์ สังข์ทอง
หลักสูตรการศึกษาเพื่อสร้างความเป็นพลเมืองของไทย ชูชีพ เบียดนอก